Ушбу ы=ув =ылланма в 5140900 касб таълим (бинолар ва иншоотлар =урилиши) йыналиши быйича билим олаётган талабалар, 3-йиллик ма

 
Jami 
 
Dasturning informatsion – uslubiy ta
,
minoti
Mazkur fanni o’qitish jarayonida talimning zamonaviy uslublari, pedagogik va 
axborot – kommunikatsiya texnologiyalari qo’llanishi nazarda tutilgan: 
- Qurilish mashinalari nazariyasi asoslari bo’limiga tegishli maruza darslarida zamonaviy 
komp 
yuter texnologiyalari 
yordamida prezentatsion va elektron 
– didaktik 
texnologiyalaridan; 
- Qurilish mashinalarining unumdorlik parametrlarini, oqilona texnologik parametrlarni 
hisoblash mavzularida o’tkaziladigan amaliy mashg’ulotlarda aqliy hujum, guruhli fikrlash 
pedagogik texnologiyalaridan; 
- Qurilish mashinalari fanini o’qitishda ko’rgazmali qurollar, texnikaviy vositalar va boshqa 
didaktik materiallardan (texnologik xaritalar, mehnat jarayonlari xaritasi, Topshiriqlar, 
mashqlar) tashqari zamonaviy komp yuterlar, mul timedia va internetlardan hamda video 
kassetalardan foydalanish yo’llari tavsiya etiladi. O’quv jarayonlarida talabalarning 
mantiqiy samarali fikr yuritishga o’rgatish uchun ularning ijodkorlik Kuchidan foydalanish 
texnologiyalari qo’llaniladi. 
Talim berishning aql (miya)ni zo’r berib ishga soladigan usullardan, ish uchun foydali 
o’yinlardan, mojaroli vaziyatlardan va boshqa ish bilarmonlik o’yinlaridan foydalaniladi. 

---

177 
5340200-Bino va inshootlar qurilishi ta’lim yo’nalishi uchun Qurilish mashinalari
fanidan talabalar bilimini BAHOLASH ME’ZONI Kafedraning 2019 yil 28-avgustdagi 
1-sonli yig’ilishida muxokama qilingan va tasdiqlangan. 
4-semestr baholash me’zoni mavzular kesimida 
Nazorat 
turi 
Topshiriqlar mazmuni 
Maksimal 
baho 
Nazorat 
shakli 
Bajarilish 
muddati 
ogzaki 
yoki 
test
Nazari
y va 
amaliy 
Yozm
a 
Qurilish mashinalarining sinflari, turlari, vazifasi 
va ko’rsatkichlari;
0.2 
Og’zak
i yoki 
test 
Nazari
y va 
amaliy 
20.03.2020 
10.04.2020 
20.04.2020 
10.05.2020 
20.05.2020 
Uzatmalar turi, uzatmalar nisbati, uzatmalarning 
qismlari
0.3 
Boshqarish mexanizmi (to’g’ridan-to’g’ri va 
qo’shimcha kuchlanish yordamida);
0.3 
Er qazuvchi va yer qazib-tashuvchi mashinalar. 
0.3 
Yuk ko’taruvchi mashinalar, turlari, domkratlar, 
chig’irlar, ishlash doirasi va ishlashi 
0.3 
Beton qorishmasini aralashtiruvchi mashinalar va 
ularning turlari. 
0.3 
t Qo’l mashinalari va ularning turlari, ish 
unumdorligi. 
0.2 
Tosh maydalovchi va saralovchi mashinalar, 
ishlashi, ishlatilish soxasi, vazifasi, ish unumdorligi, 
ularning turlari
0.3 
Qurilish-Montag kranlari. ularni tanlash 
0.3 
1-MI. 1. Yuk tashish, ortish-tushirish mashinalari
0.5 
Musta
qil ish. 
yozma 
2-MI. 
Beton 
va 
qorishmalar 
tayorlash,tashish,zichlash mashina va uskunalari
0.4 
3-MI. Xandak qazish ishlari uchun bir cho`michli 
ekskavatorni tanlash Yer ishlari uchun mashinalar
0.6 
YaN 
Semestr davomida o’zlashtirilgan ma’ruza va 
amaliy mashg’ulot mavzulari bo’yicha 
1.0 
Test, 
og’zak
i, yoki 
yozma 
25.05.2020
-
10.06.2020 
JAMI 
5.0 
1. YaN Test shaklida o’tkazilganda: 
Har bir variantda 30 ta savolga-1.0 baho, yoki 60 ta testga- 1.0 baho 
2. Og’zaki shaklida otkazilganda biletda 5 tadan savol belgilanib, jami savollarga-
1.0 baho. Bunda talabaga o’qituvchi tomonidan imzolangan yoki dekonat muxri 
tushirilgan oq qag’oz berilib, talaba savollarga qisqa javob berishi, qo’shimcha 
savollar berilsa qog’ozga yoziladi va yakunda baho qo’yiladi. 
Yakuniy nazorat Test, (og’zaki, yoki yozma) shaklida bo’lib bunda beriladigan 
savollar ma’ruza, tajriba va amaliy darslaridagi barcha mavzular bo’yicha tuziladi. Oraliq 
nazoratida “2” baho olgan talaba yakuniy nazoratga kiritilmaydi. 
Yakuniy nazoratdagi baho talabaning fanni tegishli semestrini o’zlashtirish 
ko’rsatkichi hisoblanadi. Talaba: 

---

178 
5 (a’lo) baho - talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, 
mustaqil mushoxada yuritadi, olgan bilimini amalda qo’llay oladi, fanning (mavzuning) 
moxiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo’yicha 
tasavvurga ega deb topilganda qo’yiladi. 
4 (yaxshi) baho - talaba mustaqil mushoxada yuritadi, olgan bilimini amalda qo’llay 
oladi, fanning (mavzuning) mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda 
fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda qo’yiladi 
3 (qoniqarli) baho - talaba olgan bilimini amalda qo’llay oladi, fanning (mavzuning) 
mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo’yicha 
tasavvurga ega deb topilganda qo’yiladi. 
2 (qoniqarsiz) - talaba fan dasturini o’zlashgirmagan, fanning (mavzuning) 
moxiyatini tushunmaydi hamda fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega emas deb topilganda - 
2 (qoniqarsiz) baho bilan baholanadi. 
Ushbu “qurilish mashinalari” fanidan baholash nizomini tuzishda talabani darslarda 
faol ishtirok etishini va barcha turdagi dars mashg’ulotlarida oladigan baholari inobatga 
olingan. 
Ma’ruza mashg’ulotlarida o’tiladigan mavzular ro’yxati. 

---

179