Узбекистан – мой край родной

NORDIC INTERNATIONAL UNIVERSITY
Xalqaro Nordik Universiteti
Mavzu:
Tarbiyachilar bolalar bilan qanday ishlashi kerak?
Bajardi:
Serikboyeva Gulnoza
Fan:
Bolalar psixologiyasi
MAVZU:
Tarbiyachilar bolalar bilan qanday ishlashi kerak?
REJA:

• TARBIYACHILIK KASBINING PAYDO BO’LISHI
• MENING KELAJAKDAGI KASBIM – TARBIYACHILIK
• TARBIYACHILAR BOLALAR BILAN QANDAY ISHLASHI KERAK?

XULOSA

• TARBIYACHILIK KASBINING PAYDO BO’LISHI

Tarbiyachilik va pedagoglik kasbi qadimgi Yunonistonda paydo bo'lgan, o'sha kunlarda bolani tarbiyalash bilan maxsus qul shug'ullangan - maktab o'qituvchisi, u faqat chaqaloqqa g'amxo'rlik qilgan, hamma joyda unga hamroh bo'lgan, shuning uchun ham shunday nomlangan. Qolgan vaqtlarda maktab o'qituvchisi bolaning rivojlanishini kuzatib bordi, xavf-xatarlardan himoya qildi va hayotga munosabatini shakllantirdi, bolaning qobiliyatlarini, harakatlarini va umuman uning xatti-harakatlarini rivojlantirdi. Ko'p asrlar o'tdi, lekin tarbiyachining vazifasi o'z ahamiyatini saqlab qoldi. U bir vaqtning o'zida dono, hamma narsani biladigan ustoz va rassom bo'lishi, bolalarni rivojlantiradigan va tarbiyalaydigan barcha bilimlarga ega bo'lishi va bolalar bog'chasida bolalar bilan mashg'ulotlarda professional ravishda foydalana olishi kerak.

Tarbiyachilik yoki o‘qituvchi kasbi nihoyatda sharafli va hurmatlidir. O‘quvchilarning shaxsiyatini shakllantirish, ularning kelajak taqdirini ravnaq toptirishga aynan pedagog mas’uldir. Pedagoglik kasbi birinchi marta qadimgi Yunonistonda paydo bo'lgan, ammo bolalar tarbiyalangandan beri keng tarqalmagan. boy odamlar qullar shug'ullangan, dehqonlarning bolalari umuman ta'lim olmagan. Rivojlanayotgan jamiyatda g'amxo'rlik kasbi uy o'qituvchisi kasbiga aylandi, uning maqsadi ish beruvchining avlodiga ta'lim berish edi. Bir necha asrlar oldin pedagog va o'qituvchining ishi ommaviy yo'nalishga ega bo'ldi, bu birinchi maktablarning paydo bo'lishi bilan osonlashdi. Pedagog zimmasiga yosh o‘g‘il-qizlarni shakllantirish va tanlagan yo‘ldan keyingi yo‘nalishdan iborat ulkan vazifa yuklangan edi. Pedagog kasbining bugungi kunda ham dolzarbligini qo'shmaslik mumkin emas.
Tarbiyachi bo'lish uchun nima qilish kerak? Zamonaviy pedagogning zarur fazilatlari - sabr-toqat, xayrixohlik, bag'rikenglik, bilimdonlik, bilimdonlik, rivojlangan empatiya tuyg'usi, chunki tarbiyachi nafaqat bolalar bilan, balki ota-onalar bilan ham ishlashga majburdir. Ota-onalarni hurmat qilishni, ularning fikri bilan hisoblashishni o'rganish kerak, garchi u pedagogning pedagogika haqidagi fikrlaridan farq qilsa ham. "Ta'lim berish qobiliyati hali ham san'atdir, skripka yoki pianino chalish, yaxshi rasm chizish bilan bir xil san'at."

• MENING KELAJAKDAGI KASBIM -- TARBIYACHILIK

Nega men kasbni tanladim. Bolalar orasida yashash meni ularning ehtiyojlarini tushunishga, ota-onalari bilan aloqa o'rnatishga, meni o'rab turgan hamma narsaga o'ychan munosabatda bo'lishga, mashaqqatli tarbiya hayotining mashaqqatlariga bardosh berishga majbur qiladi. Menimcha, bolalarni maktabga tayyorlashga katta e'tibor qaratish lozim. Ularning birinchi baholari mening ishimga berilgan baho bo'ladi. Menimcha, bolalar muassasasining asosiy maqsadi bolaning yoshi va individual xususiyatlarini hisobga olgan holda shaxsni har tomonlama rivojlantirish, shuningdek, bolalarni maktabga tayyorlashdir. Bolalarni tarbiyalash - bu bolalarning jismoniy xavfsizligi va rivojlanishi uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga olgan kattalarning alohida vazifasi.

3. TARBIYACHILAR BOLALAR BILAN QANDAY ISHLASHI KERAK?
Bolalar osongina oshiq bo'lishadi, lekin sevgisini saqlab qolish juda qiyin: ular o'zaro munosabatga muhtoj. Javobsiz tuyg'u bir zumda, izsiz bug'lanadi. Bolalarga bo'lgan muhabbatni hech qanday da'vo bilan almashtirib bo'lmaydi - ular darhol farqni sezadilar. Va eng muhimi, o'qituvchi sevgiga loyiq bo'lishi kerak, bolalarda umidsizlikka olib kelmasligi kerak, aks holda hamma narsa yo'qoladi. Barcha bolalarning ko'zlari ostida doimo shaklda bo'lish qanchalik qiyin. Ular juda kuzatuvchan, bu kichkintoylar. Shunga qaramay, bu ajoyib ish! Bolalar bilan ishlash insonga o'ziga xos bo'lgan eng yaxshi narsalarni ko'rsatishga imkon beradi: ruhiy fazilatlar va qobiliyatlar.
Bolalar uchun bolalar bog'chasi Bolalar bog'chasi bolalar uchun ikkinchi uy bo'lib, ular kuniga 10-12 soat vaqt o'tkazadilar. Pedagogning asosiy vazifasi - bolada shaxsiyatni, uni atrofdagilardan ajratib turadigan o'ziga xoslikni rivojlantirish; boshqalar bilan muloqot qilish va hisoblashishni o'rganing, o'zingizni va boshqalarni hurmat qiling ...
XULOSA
Tarbiyachi mas'uliyatli bog'cha tarbiyachisi bo'lish juda va juda qiyin. Siz qanday mas'uliyat borligini tushunasiz - bolaning, mamlakatning, butun sayyoraning va shaxsan sizning kelajagi tarbiyachiga bog'liq. Men juda ko'p narsani olamanmi? Aslo... 5-10 yildan keyin butun kattalar aholisini bizning bitiruvchilarimiz ifodalaydi. Biz ularga davolanish uchun boramiz, ular uylar quradilar, qonunlar qabul qiladilar va sayyora taqdiri bog'liq bo'lgan odamlarga aylanadilar. Asosiy tarbiyachilar ota-onalar deysiz, lekin zamonaviy ota-onalar, umuman olganda, bizning bitiruvchilarimiz ham!
E’tiboringiz uchun rahmat!