Узбекистан наш общий дом

Задание 4. 
Укажите среди данных существительных такие, которые употребляются 
только в форме множественного числа. 
Очки, деньги, дела, духи, переговоры, встречи, минуты, весы, сутки, литры, метры, такси, 
брюки, джинсы, танцы, клубы, стулья, игры, волосы, лыжи, штаны,аудитории,зимы, 
ножницы, вещи, котлеты, рыбы, грибы, медведи, пирожки, шторы, ковры, зайцы, карты, 
бананы, шпроты, мультфильмы, компьютеры, трусы, галстуки.

---

Задание 5. 
Замените формы единственного числа на формы множественного числа по 
образцу.
 
О б р а з е ц: (Дом) Это чей дом? – Это мой дом. А это чьи дома? – Это наши дома.
Друг, 
враг, 
компьютер, 
учитель, 
книга, 
автомобиль, 
мотоцикл,полотенце,кольцо,вещь,колбаса,рисунок,крем,дочь, словарь, цветок, игрушка, 
тарелка, вилка, салфетка, мотоцикл, сигарета, чемодан, конверт, значок,комната.
Задание 6. 
Замените формы множественного числа на формы единственного числа.
 
О б р а з е ц: Здесь лежали мои перчатки. – Здесь лежала моя перчатка.
 
1.Эти девушки очень красивые. 2. У меня модные кофты. 3. Какие у вас были рисунки? 4. 
Мне нужны шариковые ручки и карандаши.5.Мои дети были дома.6.Эти люди смотрели 
телевизор.7.Троллейбусы ушли в парк.8.Мы купили новые машины. 9. Это мои комнаты. 
10. Посмотрите мои подарки: книги, открытки, куклы, украшения.
Задание 7. 
Замените, где можно, формы множественного числа формами 
единственного числа.
 
О б р а з е ц: Я нарисовал дома, трамваи, деревья, сады. – Я нарисовал дом, трамвай, 
дерево, сад.
 
1.Мы взяли санки и лыжи.2.Студенты гуляют.3.Уменя есть золотые кольца, цепочки,
браслеты. 4. Это девушки и юноши.5.Они едят груши, лимоны, яблоки, виноград.6.Мы 
видели фильмы, читали книги,слушали песни.7.Вот мои игрушки: куклы, машинки, часы, 
кубики. 8. Я купила книги, рубашки, очки, ботинки, майки. 9. Я часто пью соки, 
газированные напитки. Мои братья читают газеты и журналы. 10. Здесь продают 
компьютеры, принтеры, сканеры, телевизоры, ксероксы. 11. Мне нужны билеты в театр.