РЕЖА: - РЕЖА:
- Дидактика - таълим назарияси тўғрисидаги фан.
- Дидактиканинг асосий категориялари: таълим принциплари, таълим мазмуни, методлари, ўқитишнинг ташкилий шакллари, ўқиш, ўқитиш.
- Таълим назариясининг асосчилари Форобий, Ибн-Сино, Аз-Замахшарий, Беруний, Зарниджий, Ян Амос Коменский, Дистерверг, К. Д Ушинский.
- Олий, ўрта-махсус ва касб-ҳунар таълимида ўқитиш ва шахс тарбиясининг ўзаро боғлиқлиги.
Дидактика грекча сўз бўлиб, «Дидайко» - ўқитиш, «Дидаско» - ўргатувчи деган сўзлардан келиб чиққан бўлиб, таълим назарияси деган маънони англатади. - Дидактика грекча сўз бўлиб, «Дидайко» - ўқитиш, «Дидаско» - ўргатувчи деган сўзлардан келиб чиққан бўлиб, таълим назарияси деган маънони англатади.
Таълим қоидалари. - Таълим қоидалари.
- 1. Таълимнинг илмий бўлиш қоидаси.
- 2. Таълимнинг тизимли ва изчил бўлиш қоидаси.
- 3. Таълимнинг тарбияловчилик характери.
- 4. Таълимда назариянинг амалиёт билан боғлиқлик қоидаси.
- 5. Таълимда онглилик, фаоллик ва мустақиллик қоидаси.
- 6. Таълимда кўрсатмалилик қоидаси.
- 7. Таълим жараёнида ҳар қайси ўқувчига хос хусусиятларни ҳисобга олиш қоидаси.
- 8. Таълимда илмий билим ва кўникма, малакаларни пухта, мустаҳкам ўзлаштириш қоидаси..
- 9. Таълим ва тарбиянинг бирлиги қоидаси.
Ўқув режаси деб, ўқитиладиган фанлар, ўқитиш учун ажратилган соатлар ва ўқув йилининг тузилишини белгилаб берувчи давлат ҳужжатига айтилади. - Ўқув режаси деб, ўқитиладиган фанлар, ўқитиш учун ажратилган соатлар ва ўқув йилининг тузилишини белгилаб берувчи давлат ҳужжатига айтилади.
Таълим тизимида анъанавий таълим методлари: - Таълим тизимида анъанавий таълим методлари:
- Ўқитишнинг оғзаки усуллари.
- Ўқитишнинг кўргазмали усуллари.
- Ўқитишнинг амалий усуллари.
- Ўқитишнинг муаммоли – изланишли ва репродуктив усуллари.
- Ўқитишнинг индуктив ва дедуктив усуллари.
- Мустақил иш усуллари.
- Ўқувчиларнинг ўқув фаолиятларини рағбатлантириш ва асослаш усули.
- Ўқитишда назорат ва ўз – ўзини назорат қилиш усули
- Китоб билан ишлаш усули.
Do'stlaringiz bilan baham: |