В школу. Что это? Какой? Какая? Какое? Какие? Закрепление. Алфавит. Диалог

Русский язык			3 класс		Урок - 5
Тема: В школу. Что это? Какой? Какая? Какое? Какие? Закрепление. Алфавит. Диалог
Цели урока		1) повторить грамматические сведения о гласных и согласных звуках и буквах; познакомить с лексической темой «Школа» 2)развивать у детей чёткое произношение слов, прививать умения членить слова на слоги; закрепление умений, навы­ков чтения, говорения. 3)прививать интерес к изучению русского языка.
Оборудование:		алфавит, сюжетная картина по учебнику, пред­метные картинки учебных принадлежностей, таблица сло­гов на заднем форзаце учебника.
Ход урока
Запланирован-ные этапы	Запланированные мероприятия					Источники
Начало урока	Организационный момент. Проверка домашнего задания. Упр.4, с.30 Школа А) прочитайте слово, выделите голосом ударение; Б) разделите слово на слоги; скажите, сколько слогов в слове, на какой слог падает ударение; В) скажите, сколько в слове букв и звуков; Г) назовите гласные звуки; Д) назовите согласные звуки. Сообщение темы и целей урока.					картинка
Середина урока	Работа по теме. Фонетическое упражнение. Произносите и читайте правильно. Школа, школьник, школьница, ученик, ученица, учительница, книга, ручка, тетрадь, рюкзак, учебник, краска, цветок, цветы. Развитие устной речи. Работа над текстом. а) Чтение текста «В школу» учителем (упр.2, с.32). б) Беседа по вопросам: - Кто на картинке? - Кто они? - Куда идут дети? - Что несут дети? в) Чтение текста учащимися - выборочно. г) Объяснение значений некоторых слов и словосочетаний. д) Словарная работа. Работа по картинкам (упр.1, с.30). Рассмотрите картинки. Скажите, что на картинках. Письменная работа. Упр. 3, стр. 33. Составьте и напишите предложения. · Упражнение 6, с.34. Прочитайте рассказ. Нарисуйте героев этого рассказа и расскажите о них. Самостоятельная работа. Упр. 7, стр.35. Напишите предложения. Упр. 8, с.35. Напишите под диктовку слоги.					С.33 упр.2, с.32 упр.4, с.33 упр.3, с.33 упр.6, с.34
Конец урока	Рефлексия.  -Какую цель мы поставили сегодня на уроке? -Достигли мы целей, которые ставили в начале урока? Домашнее задание:  Упр. 5,стр. 34. Допишите предложения по вопросам.					С помощью смайликов изображают свое настроение.