Vazirlar mahkamasi huzuridagi davlat test markazi

Questions 11-20 

In the following text, each line (11-20) has three underlined words or phrases marked A, 

B, or C. Find the word or the phrase which has a mistake and must be changed in order 

for the sentence to be correct. If there is no mistake in the line, choose D (no mistake). 

E.g: 

A 

It can be a really (A) struggle trying (B) to learn a (C) new 

language.  

D –no mistake 

Q11. 

I had always enjoyed (A) learning languages in school, but 

only (B)  recently did I start learning (C) German.  

D –no mistake 

Q12. 

 I found (A) that I could understand and learn individual       

word (B) easily, but when it came to literature, I really (C) 

struggled.  

D –no mistake 

Q13. 

That was when my tutor at university (A) suggested             

to read (B) some children’s books printed in the target (C) 

language. 

D –no mistake 

Q14. 

 At first, I felt like (A) a bit silly going on a hunt for a book 

designed for someone half (B) my age, but then I realized (C)   

that everyone has to start somewhere.  

D –no mistake 

Q15. 

As children, we are given these basic texts to familiarize (A) 

our brains with certain vocabulary and writing (B) structures, 

and    from  (C) there, we can learn and develop.  

D –no mistake 

Q16. 

I started with (A) books which are taught to (B) us as children 

in  the (C) UK. 

D –no mistake 

Q17. 

I was (A)   managed  to find (B) Oliver Twist  by (C) Charles 

Dickens and James and the Giant Peach by Roald Dahl.  

D –no mistake 

Q18. 

 The beauty of reading books that was (A) introduced to you 

as a (B) child is that you are already familiar with (C) the plot.   D –no mistake 

Q19. 

As a result, you can work out (A) some of  the (B) definitions 

of words with your prior (C) knowledge of the story.  

D –no mistake 

Q20. 

At first, I used to (A) read with the book in one hand (B)  and 

a dictionary in the other, but this method did not work good 

(C) for me.   

D –no mistake 

 

 

 

 

 

 

---

 

www.nsfla.uz/Variant 0000000000/USHBU NAMUNAVIY VARIANTNI SOTISH TA`QIQLANADI 

18 

PART 3 

For Questions 21-30, read the text below and choose which answer A, B, C or D best fits 

each space.  

Teenagers and Internet addiction 

Today's  teenagers  are  a  generation  for  whom  the  line  between  online  and  Q21…  world 

interaction is practically non-existent. The apotheosis of this is Myspace.com, which began as 

a  Q22…  networking  site,  but  which  now  is  ‘a  nightclub  open  24  hours  a  day,  seven  days  a 

week’. Myspace currently Q23… more daily visits than Google and Amazon. The site has 40 

million  members  worldwide,  each  using  their  Q24…  page  to  email  and  post  bulletins,  blogs 

and photos of themselves. It is precisely that creation of identity which has made it such a teen 

sensation. 

It's like a voluntary Big Brother. For millions of teenagers, the Internet is like a drug. And the 

madness of the Internet and of adolescent hormones can be an especially potent Q25…. On 

one  Q26…,  fourteen-year-old  Kara  met  18-year-old  David  on  Myspace.  The  relationship, 

which began as Q27…, intensified on the site. 

 

The  Internet  fuels  fantasy.  You  can  be  an  Internet  warrior,  an  Internet  seductress.  Kids  are 

using  these  sites  to  act  out  fantasy.  On  the  Internet,  you  Q28…  the  chance  to  be  the  best. 

Besides, lonely, Q29… or troubled teenagers get online and play the roles they want to be. It 

doesn't matter if anyone is Q30… reading their postings or not: it just feels good to let it all out, 

and see it archived forever. 

Q21. 

A) 

real 

B) 

really 

C) 

reality 

D) 

unreal 

Q22. 

A) 

society 

B) 

social 

C) 

socially 

D) 

sociable 

Q23. 

A) 

receive 

B) 

receives 

C) 

receiving 

D) 

received 

Q24. 

A) 

person 

B) 

personal 

C) 

personality 

D) 

personalised 

Q25. 

A) 

combine 

B) 

combined 

C) 

combination  D) 

combinative 

Q26. 

A) 

occasion 

B) 

occasions 

C) 

occasional 

D) 

occasionally 

Q27. 

A) 

a friendship 

B) 

friendly 

C) 

friendliness 

D) 

friendless 

Q28. 

A) 

allow 

B) 

will allow 

C) 

are allowed 

D) 

can allow 

Q29. 

A) 

popular 

B) 

popularly 

C) 

popularity 

D) 

unpopular 

Q30. 

A) 

actual 

B) 

actually 

C)    actuality 

D) 

actualities 

---

 

www.nsfla.uz/Variant 0000000000/USHBU NAMUNAVIY VARIANTNI SOTISH TA`QIQLANADI 

19 

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI  

VAZIRLAR MAHKAMASI 

HUZURIDAGI  

DAVLAT TEST MARKAZI 

 

     STATE TESTING CENTRE 

UNDER  

  THE CABINET OF MINISTERS 

    OF THE REPUBLIC OF    

UZBEKISTAN 

 

CHET TILINI BILISH DARAJASINI ANIQLASH MILLIY TIZIMI  

TIL: INGLIZ 

DARAJA: B1 

 

NATIONAL SYSTEM 

OF ASSESSMENT OF FOREIGN LANGUAGE PROFICIENCY 

LANGUAGE: ENGLISH 

LEVEL: B1 

 

PAPER 4: WRITING 

The Writing Sub test consists of TWO tasks: 

Task 1 carries TEN marks. 

Task 2 carries TWENTY marks. 

Total time allowed: 45 minutes. 

Write your answers on the separate Answers Sheets provided.  

You may use the question booklet for your drafts.  

 

 

FOLLOW THE INSTRUCTIONS OF THE INVIGILATORS! 

AT THE END OF THE TEST, THE QUESTION PAPER WILL BE COLLECTED BY 

THE INVIGILATOR.  

NO MATERIALS CAN BE REMOVED FROM THE EXAMINATION ROOM.  

DO NOT OPEN THE QUESTION PAPER UNTIL YOU ARE TOLD TO DO SO! 

 

Test date: 0000000000 

 

Please write your full name here: 

 

___________________________________________