Вазирлиги тошкент давлат иқтисодиёт университети

13 боб. 
Педагогик маҳорат асослари. 
146 
13.1. Педагогик маҳорат ҳакида тушунча 
146 
13.2. Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримов асарларида 
ўқитувчи шахсига қўйиладиган талаблар 
149 
13.3. Таълим жараёни технологиясини такомиллаштириш 
156 
13.4. Таълимни ривожлантиришнинг янги босқичида педагогик 
технологиянинг моҳияти 
158 
13.5. Педагогик технология концепциясининг ривожланиш тарихи 
161 
14 боб. 
Касбий таълимда янги педагогик технологияларнинг 
ўзига хос хусусиятлари
 
 
166 
14.1. Таълим тизимидаги янгиликлар 
166 
14.2. Педагогик технология: таҳлил, таъриф, мулоҳаза 
167 
14.3. Таълимда технологик ёндашиш вариантлари 
173 
14.4. Педагогик технологияларнинг туркумланиши 
175 
14.5. Таълим технологияларнинг босқичлари ва унинг методикаси 
180 
15 боб. 
“Бизнес ва тадбиркорлик” мавзуcини ўқитишда янги 
педагогик технологияларни қўллаш методикаси 
 
185 
15.1. “Бизнес ва тадбиркорлик” мавзуcини ўқитишда янги педагогик 
технологияларни қўллаш 
185 
15.2. “Бизнес ва тадбиркорлик” мавзуcини ўқитишда мақсадли 
дифференциал технологияларни қўллаш 
187 
Фойдаланилган адабиётлар рўйҳати 
190 

---

5 
СОДЕРЖАНИЕ 
ВВЕДЕНИЕ 
9 
1 глава 
Предмет, задачи, научные основы курса «Методика 
преподавания экономических дисциплин» 
 
12 
1.1. Предмет, цель, задачи курса «Методика преподавания 
экономических дисциплин» 
12 
1.2. Задача методики 
13 
1.3. Дидактика, её принципы, организация процесса обучения 
13