2
Итого:
|
12
|
Вид занятий: практические (П)
|
часы
|
П1
|
Формирование и особенности библиотековедения в Узбекистане (1919-1990 г.г.). Видные учёные – библиотековеды. Деятельность публичных библиотек. Деятельность учебных библиотек. Деятельность специальных библиотек
|
2
|
П2
|
Деятельность библиотекаря – каталогизатора. Деятельность библиотекаря по созданию отраслевых баз данных (классификация по отраслям знаний). Деятельность библиотекаря в области использования мультимедийных ресурсов, сохранения печатных изданий и рукописных книг - CD, DVD, процессы оцифровки (анализ публикаций, составить библиографический список – 10-20ед.)
|
2
|
П3
|
Автоматизированные библиотечно-информационные системы (АБИС), электронные библиотеки (e-library), корпоративные библиотечные сети (анализ публикаций, составить библиографический список – 10-20ед.)
|
2
|
Итого:
|
6
|
Вид занятий: Самостоятельное обучение (СО)
|
часы
|
СО1
|
Предыстория библиотековедения: проблемы и их решения
|
6
|
СО2
|
Возникновение и становление библиотечного дела как научно-учебной дисциплины (XIX в.)
|
6
|
СО3
|
Развитие библиотековедения как самостоятельной науки в XX веке
|
6
|
СО4
|
Библиотековедение XXI века: существующее состояние и перспективы развития
|
6
|
СО5
|
Сущность современного библиотековедения: концепции библиотечного дела, предмет труда, субъект труда, посредник труда
|
6
|
СО6
|
Функции и структура современного библиотековедения
|
6
|
СО7
|
Методология и научные методы библиотечного дела
|
6
|
СО8
|
Связь библиотековедения и дисциплин библиотечно-библиографического и информационного цикла
|
6
|
СО9
|
Возникновение и развитие библиотековедения в Узбекистане.
|
6
|
СО10
|
Видные учёные – библиотековеды: зарубежные и отечественные
|
6
|
СО11
|
Типология информационно-библиотечных учреждениий.
|
6
|
СО12
|
Развитие информационно-библиотечных учреждений Узбекистана (ИБЦ, ИРЦ, спец. библиотеки)
|
6
|
СО13
|
Национальные библиотеки (НБ): краткая история, современное состояние, этапы процесса автоматизации, создание национальной электронной библиотеки (НЭБ), содействие в развитии цифровой экономики (Концепция разития 2030)
|
6
|
СО14
|
Структурная характеристика информационно-библиотечного учреждения (библиотеки): основные элементы и подсистемы
|
6
|
СО15
|
Функциональная характеристика информационно-библиотечного учреждения (библиотеки)
|
6
|
СО16
|
Организационная структура информационно-библиотечного учреждения (библиотеки)
|
6
|
СО17
|
Управление информационно-библиотечным учреждением (библиотекой)
|
6
|
СО18
|
Библиотечная профессия и личность библиотечного работника: роль и значение, качественные особенности
|
6
|
СО19
|
Коллективный характер библиотечно-информационной деятельности и творческая природа труда библиотекарей
|
6
|
СО20
|
Современные квалификационные требования (компетентность и компетенции) к библиотечной профессии
|
6
|
СО21
|
Виды библиотечной деятельности и библиотечных специальностей (консультант по информации, технолог, менеджер, маркетолог, реклама, связь с общественностью ”PR”, фандрайзинг, аутсорсинг, краудфандинг)
|
6
|
СО22
|
Проблемы подготовки высококвалифицированных библиотечных кадров в высших образовательных учреждениях
|
6
|
СО23
|
Система повышения квалификации и переподготовки библиотечных кадров: история, современное состояние и перспективы развития
|
6
|
СО24
|
Структура библиотечно – информационной деятельности
|
6
|
СО25
|
Основные принципы организации и функционирования библиотечно - информационной деятельности.
|
3
|
СО26
|
Закономерности формирования библиотечно-информационных систем
|
3
|
СО27
|
Система управления библиотечно-информационной деятельностью (государственное и профессиональное)
|
3
|
СО28
|
Инновационно-креативные подходы к развитию библиотечно-информационной деятельности в Узбекистане
|
3
|
СО29
|
Процессы интеграции библиотечно-информационной деятельности в мировую глобальную информационную систему (ERASMUS+, Gete - Institute; DAAD)
|
3
|
СО30
|
Мировые тенденции ИТ-процессов, используемых в информационно-библиотечных учреждениях (АБИС, е-library, корпоративные сети; SCOPUS, Web of Science, Springer, ProQuest)
|
3
|
|
