Virtual ta'lim muhiti zamonaviy ta'lim tizimining zarur tarkibiy qismi sifatida. Virtual ta'lim muhiti va masofaviy ta'lim: tushunchalarni tavsiflash

1. Virtual ta'lim muhiti
Хотите много денег? Такая монета решит все денежные неурядицы! Просто...

Virtual ta'lim sohasi - tashqi dunyoga keng tarqalib, hissiy, hissiy, intellektual va intellektual qobiliyatini ishlatadigan o'quvchining faoliyati orqali o'zining tashqi sohalarini kashf eta oladigan makondir.

Virtual o'quv muhiti:

Bu o'quv jarayonining barcha ishtirokchilari tomonidan ta'lim maqsadlarida tashkil etilgan va foydalaniladigan mahalliy, korporativ va global kompyuter tarmoqlarining axborot mazmuni va kommunikativ imkoniyatlarini o'z ichiga oladi;

O'quv jarayonining barcha ishtirokchilarini samarali muloqot qilish uchun yaratilgan va ishlab chiqilgan;

Ta'lim olishning an'anaviy usullaridan farqli o'laroq, ta'lim kommunikatsiyaning tabiati, bilvosita, ham uzoq, ham an'anaviy tarzda "ko'zdan-ko'zga" olib boriladi.

Virtual ta'lim muhiti, parametrlari:

Fikrlar mavjudligi (interaktivlik darajasi);

Turli tabiatning javob berish imkoniyatlarini ko'pligi;

Tilshunoslik xilma-xilligi (ifoda etish vositasi);

Shaxsiy yo'nalish.

Virtual ta'lim muhiti (texnologik jihatdan) ,? axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, shu jumladan, kompyuter texnikasi va komplekslari, ta'lim muhiti va ishtirokchilarning aloqalarini boshqarish imkonini beradigan ta'lim jarayonida ishtirokchilarning o'zaro hamkorligi bo'yicha axborot maydoni.

Virtual ta'lim muhiti (tashkiliy-kommunikativ jihatdan) - murakkab o'zini o'zi tuzatish xatti-harakatlarni o'zgartirish, o'zgaruvchan vaziyatga nisbatan aloqa jarayonining ishtirokchilarining xatti-harakatlari) va o'zini-o'zi yaxshilash (samarali o'zaro bog'liqlikni asta-sekin shakllantirishni anglatadi, o'quv jarayoni, talaba va o'quv jarayonining boshqa ishtirokchilari o'rtasidagi munosabatlar.

Virtual ta'lim muhiti tezkor o'sib borayotgan, ko'p bosqichli va ko'p funktsional tizimni birlashtiradi:

1) asinxron individual ta'limning ochiq modeli doirasida o'quv jarayonida ishtirokchilarning o'zaro aloqalariga xos innovatsion va an'anaviy texnologiyalar;

2) axborot resurslari: ma'lumotlar bazalari va ma'lumotlar, kutubxonalar, elektron o'quv materiallari va h .;

3) zamonaviy dasturiy ta'minot: dasturiy ta'minot kabinalari, elektron aloqa.