Вопросы к экзамену по фонетике

Орфография – это исторически сложившаяся система единообразных написаний, а также раздел языкознания, изучающий и разрабатывающий систему правил, обеспечивающих единообразие написания.
В орфографии выделяются разделы:
1. Передача буквами фонемного состава слов.
2. Слитные, раздельные и дефисныенаписания.
3. Употребление прописных и строчных букв.
4. Перенос слов.
5. Графические сокращения.
Проблема выбора написания неразрывно связана с основной единицей орфографии – орфограммой. Орфограмма – это такое написание, которое выбирается из ряда возможных при одном и том же произношении. Такое написание регулируется правилом, в основе которого лежит тот или иной принцип орфографии. В зависимости от характера выбора написания выделяют следующие виды орфограмм:
а) орфограмма-буква, в том числе прописная или строчная, наличие буквы или ее отсутствие;
б) орфограмма-пробел;
в) орфограмма, связанная с переносом;
г) орфограмма в графических сокращениях.

34. 
    Основные реформы русского письма.
    

Первый свод правил орфографии появился лишь в конце 19 века. В 1873 году появился труд: «Спорные вопросы русского правописания о Петра Великого доныне».
До 19 века грамотных было мало. Грамотно слова писались по традиции, канону.
В этой работе орфография не упрощалась, написание приводилось к единообразию.
В 1904 году орфографическая комиссия предложила следующие изменения в области орфографии:

• 
  Отменялась Ъ в конце слова
  
• 
  Заменялись окончания прилагательных: -аго/-яго на –ого/-его (добраго/синяго на доброго/синего).
  
• 
  Окончания прилагательных множественного числа ж.р. и ср. р.
  
• 
  –ыя/-ия на –ые/-ие. (старыя/большия на старые/большие)
  
• 
  Местоимения оне – они, одне – одни, ея – её.
  

В 60 годы при институте русского языка Виноградов возглавил орфографическую комиссию М.В. Панов – продолжил. Предложения были опубликованы, но не признаны.

35. 
    .Передача буквами фонемного состава слов. Вопрос об основном орфографическом принципе этого раздела.
    

Буквы на письме обозначены фонемами вне зависимости от того в каких позициях они стоят. Фонематический Принцип письма распространяется на все части слова и лежит в основе следующих написаний :

• 
  -правописание проверяемой безударной гласной в корне слова (пишутся те же, что под ударением в той же морфеме) вода – воды
  
• 
  написание звонких /глухих шумных согласных в корне слова(суп - супы)
  
• 
  -правописание непроизносимых согл (честный)
  
• 
  - правописание окончаний сущ.
  

85 % всех слов по ФП написания. 15% - нарушают.
Примечание:до недавнего времени основным принципом письма считался морфологический, согласно которому каждая морфема пишется одинаково независимо от из произношения. Сторонники основного фонематического принципа считают, что морфологический принцип орфографии сохраняется при написании буквы ё после шипящих в корне слова, т.к. в этом случае есть однокоренные слова с буквой е в корне, и ё после шипящих пишется в соответствии с требованиями единообразного написания корней

36. 
    Традиционный, фонетический и морфологический принципы написания слов.
    

Традиционный принцип – это способ обозначения фонем в слабых позициях одной из букв, выбор которой не мотивирован однозначно синхронными языковыми закономерностями, а также обозначения фонем в сильных позициях при графических вариантах или отступлениях от принципов графики.
Можно выделить группы слов, объединенных спецификой реализации традиционного принципа:
1. В большинстве случаев традиционный принцип не противоречит фонематическому, а дополняет его. Таких написаний около 15%. Например, в слове сапог гиперфонема <о/а> ограничивает выбор второй буквы (о или а), но не указывает однозначно, какую предпочесть. Выбор буквы а осуществляется на основе традиции написания данного слова.
2. Подобные затруднения испытывает пишущий и в ситуациях, когда слабой позиции соответствуют сильные позиции с разными фонемами. Например, в корнях зар- /зор- : заря (зорька – зарево). В этом и других подобных корнях также имеет место гиперфонема з <о/а> ря и закрепленный традицией выбор одной из возможных букв для обозначения фонемы в слабой позиции. Фонематический принцип в таких случаях не может дать ответа о выборе буквы, как и в словах из пункта 1. Однако в отличие от п. 1 в этих словах не сохраняется графическое единообразие морфемы.
3. В написании корней в словах пловец, пловчиха (ср. плавать), загорать (ср. загар), буквы е после шипящих и ц в безударном положении на месте ударного о (башенка – рубашонка, ножевой – ежовый) не сохраняется графическое единообразие морфемы при возможности проверки слабой позиции сильной.
4. Традиционный принцип используется также для передачи фонем в сильных позициях:
4.1. В написании буквы г в окончаниях прилагательных и местоимений – красного, синего, какого. Это употребление противоречит фонемному принципу графики: буква г обозначает фонему <в>.
4.2. В написании мягкого знака после шипящих в личных окончаниях глаголов, на конце существительных III склонения, в формах инфинитива и императива, на конце отдельных наречий и частиц. Такие написания М.В. Панов относит к традиционному принципу графики: буква не обозначает ни звука, ни фонемы, ее употребление чисто условное. Будем квалифицировать подобные написания как реализацию традиционного принципа орфографии, поскольку они относятся не ко всем словоформам.
4.3. В написании отдельных слов, например слова близ без мягкого знака.
4.4. В передаче разными буквами одной фонемы, например цыкать – цирк – отцы – сестрицын.