Введение актуальность темы

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В работе были рассмотрены два метода решения задач линейного программирования с помощью EXCEL и графический метод. Решена задача с подробным описанием. На наш взгляд, при изучении темы «Линейное программирование» необходимо уделять больше внимания современным методам решения задач линейного программирования. Например, с помощью EXCEL . По-нашему, это не вызовет у студентов больших трудностей, т.к. с основными принципами решения задач линейного программирования они познакомятся при изучении геометрического и симплекс-метода, а с языками программирования (pascal, basic), с работой в среде EXCEL на предмете «Информатика». В настоящее время линейное программирование является одним из наиболее употребительных аппаратов математической теории оптимального принятия решения. Для решения задач линейного программирования разработано сложное программное обеспечение, дающее возможность эффективно и надежно решать практические задачи больших объемов. Эти программы и системы снабжены развитыми системами подготовки исходных данных, средствами их анализа и представления полученных результатов.

По оценкам американских экспертов, около 75% от общего числа применяемых оптимизационных методов приходится на линейное программирование. Около четверти машинного времени, затраченного в последние годы на проведение научных исследований, было отведено решению задач линейного программирования и их многочисленных модификаций. В развитие и совершенствование этих систем вложен труд и талант многих математиков, аккумулирован опыт решения тысяч задач. Владение современными методами решения задач линейного программирования необходимо каждому специалисту в области математического программирования.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.Ашманов С.А.Линейное программирование М.: 1961

.Банди, Б. Основы линейного программирования.- М.: Радио и связь, 1989 - 176с.

3.Васильев Ф.П., Иваницкий А.Ю. Линейное программирование.- М.: Факториал Пресс, 2003 - 352 с.
. Глибовец Н.Н., 2002 Глибовец Н.Н. Использование агентных технологий в системах дистанционного образования
5. Дмитренко П.В., Пасичник Ю.А., 1999 Дмитренко П.В., Пасичник Ю.А. // Дистанцийна освіта. - К.: НПУ.
6.Кузнецов А.В., Сакович В.А., Холод Н.И. ”Высшая математика.
. Кононов В.А. - Исследование операций. Для продвинутых математиков
8.Лорен Абдулезер, Джон Уолкенбах. Как эффективно работать и избежать неприятностей в Microsoft Excel, НТ Пресс, 2007.