1. Bosma va yozma harflarning o`ziga xos xususiyatlariga egaq
2. Yozish jarayonida qanday holatlarda qo`l uziladiq
3. Yozma harflar tutashtirilishiga ko`ra qanday guruhlarga ajratiladiq
4. Nima uchun qarorning ostki qismidan tutashtirishiga e’tibor qaratiladiq
5. Bosh harflar kichik qarorlarga qanday tutashtiriladiq
Mavzuga oid mustaqqil ish topshiriqlar.
1.X.G`ulomova, SH.Yo`ldosheva, G.Mamatova, H.Boqiyeva, N.Sobirova. Husnixat va uni o`qitish metodikasi. Toshkent, 2008.
Mavzu bo’yich asosiy xulosalar.
Yozuv -- biror tilda qabul qilingan maxsus belgilar yig`indisi. Yozuv tushunchasi tilning tovush elementlari (so`z, bo`g`in, tovush)ni ifodalovchi belgilargina emas, balki piktgrafiya, ideografiya shakllarini ham o`z ichiga oladi. Bular aloqa qilish belgilari yig`indisi sifatida yozuvdan ilgarigi belgilar (xotira yozuvi, hisoblash yozuvi va boshqalar)ga qarama-qarshi qo`yilgan.
Mavzuga oid adabiyotlar
Ashrapova T. va b. Ona tili metodikasi. Toshkent, «O`qituvchi», 1984.
Azizov O. Tilshunoslikka kirish. T., «O`qituvchi», 1963.
Mallaev N.M. O`zbek adabiyoti tarixi. T., «O`qituvchi», 1976.
3-ma’ruza
BOSQICHLARI
Тartib raqami
|
Bajariladigan ish mazmuni
|
Amalga
oshiruvchi
mas’ul
|
1-bosqich
|
Dars maqsadi:
Husnixat darslari birinchi sinfda savod o`rgatish davri tugagandan so`ng, 3-chorakdan boshlab alohida olib boriladi. Ammo dastlabki husnixat malakalari o`quvchilar maktabga qadam qo`ygandan boshlab amalga oshiriladi, ya’ni yozuv darslarida husnixat malakalari o`stiriladi.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
