57. Venn diagrammasining o‘ziga xos xususiyatini aniqlang.
*a) Venn diagrammasi o‘rganilayotgan mavzudan o‘rin olgan fakt, tushuncha va jarayonlarni tahlil qilish, sintezlash va taqqoslashni talab etadi.
58. Klaster – cluster – so‘zining lug‘aviy ma`nosini toping.
*a) Klaster – cluster - ingliz tilida shajara degan ma`noni anglatadi.
59. Klasterning o‘ziga xos xususiyatini aniqlang.
*a) talabalar tomonidan o‘zlashtirgan va o‘zlashtiradigan g‘oya, nazariya, qonuniyat va tushunchalar o‘rtasidagi bog‘lanishini anglash, bir-biriga uzviyligini tushunishga imkon yaratadi.
60. Didaktik o‘yin texnologiyasiga mansub mashg‘ulot turlarini belgilang. 1.Syujetli-rolli; 2. Ijodiy o‘yin; 3. Ijodiy loyihalar; 4. Kichik guruhlarda o‘qitish; 5. Ishbilarmonlar o‘yini; 6. Konferentsiyalar; 7. O‘yin-mashqlar; 8. Komandada o‘qitish
*a) 1,2,5,6,7
61. Didaktik o‘yinli mashg‘ulotlarning ta`rifini toping.
*a) Talabalarning bilim olish jarayoni o‘yin faoliyati bilan uyg‘unlashtirilgan mashg‘ulotlar
62. Didaktik o‘yinli mashg‘ulotlarning texnologik xaritalari qanday bosqichlarni o‘z ichiga oladi?
*a) 1,3,4,6
63. Ijodiy o‘yinlarning o‘ziga xos xususiyatini toping.
*a) Muammoli vaziyatlarni hal etishga mo‘ljallangan
64. Didaktik o‘yin texnologiyasiga mansub mashg‘ulot turlarini belgilang. 1.Syujetli-rolli; 2. Ijodiy o‘yin; 3. Ijodiy loyihalar; 4. Kichik guruhlarda o‘qitish; 5. Ishbilarmonlar o‘yini; 6. Konferentsiyalar; 7. O‘yin-mashqlar; 8. Komandada o‘qitish
*a) 1,2,5,6,7
65. Didaktik o‘yinli mashg‘ulotlarning ta`rifini toping.
*a) Talabalarning bilim olish jarayoni o‘yin faoliyati bilan uyg‘unlashtirilgan mashg‘ulotlar
66. Kichik guruhlarda o‘qitish metodining o‘ziga xos xususiyatlarini toping.
*a) O‘qituvchi yangi mavzuni tushuntiradi, so‘ngra talabalarning kichik guruhlardagi mustaqil ishlari tashkil etiladi
Do'stlaringiz bilan baham: |
