Ta’lim natijalari (TN)
|
|
Bilimlar jihatidan
|
TN1
|
Talabalarni “Mediasavodxonlik va axborot madaniyati” fani bo‘yicha davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturining mazmuni va talablarini o‘rganish;
|
TN2
|
“Mediasavodxonlik va axborot madaniyati” fani adabiyotlari mazmuni bilan tanishtirish;
|
TN3
|
“Mediasavodxonlik va axborot madaniyati” faning zamonaviy ilg‘or metod va usullarini o‘rgatish
|
TN4
|
“Mediasavodxonlik va axborot madaniyati” kursining tuzilishi, xususiyatlari, mazmuni, vazifasi va maqsadini o`rganish;
|
TN5
|
Dars ishlanmasida o‘quv jarayonini (o‘quv matеriali unga mos mеtod, vosita va o‘qitish shaklini tanlab) rivojlantirish hamda bilimlarga ega bo’lish
|
|
Ko‘nikmalar jihatidan
|
TN6
|
“Mediasavodxonlik va axborot madaniyati” faning o‘qitishda qo‘llaniladigan barcha mеtod va usullarni farqlash;
|
TN7
|
o‘quv - bilish faoliyatini tashkil qilishning asosiy va yordamchi shakllari;
|
TN8
|
“Mediasavodxonlik va axborot madaniyati” kursining mazmunda olimpiada masalalarini dastur asosida joriy rеjalashtirish hamda ko’nikmalarga ega bo’lish
|
|
Malakalar jihatidan
|
TN11
|
“Mediasavodxonlik va axborot madaniyati” kursi nazariyasi bilan tashtirish
|
TN12
|
“Mediasavodxonlik va axborot madaniyati” kursining tuzilishi, xususiyatlari, mazmuni, vazifasi va maqsadini o`rganish
|
TN13
|
Mediasavodxonlik malakalarga ega bo‘lishlari
|
FAN MAZMUNI
|
Mashg‘ulotlar shakli: MA’RUZA (M)
|
Soati
|
M1
|
Media va axborot savodxonligi-raqamlashuv davrining asosiy talabi
|
2
|
M2
|
Talabalar mustaqil ishini tashkil etishda google forms dan foydalanish
|
2
|
M3
|
Google imkoniyatlar bilan tanishish
|
2
|
M4
|
Kahootda mustaqil ta’lim vazifalarini bajarish
|
2
|
M5
|
Kinemaster video muharriri
|
2
|
M6
|
Hot potatoes muhitida elektron testlarni yaratish
|
2
|
M7
|
Mentimeterda mustaqil vazifalar bajarish
|
2
|
M8
|
Autoplay media studio dasturi yordamida multimediya loyihalarini yaratish
|
2
|
M9
|
Pedagogik dasturiy vositalarda kompleks foydalanish
|
2
|
M10
|
Canvaning asosiy xususiyatlari
|
2
|
M11
|
SMM haqida umumiy tushuncha
|
2
|
M12
|
Internet va mediata’lim. Vizual mediata’lim.
|
2
|
M13
|
Ishtimoiy tarmoqlarda mediasavodxonlik.
|
2
|
M14
|
Raqamli savodxonlik va axborot xavfsizligi.
|
2
|
M15
|
Kiberxavfsizlik.
|
2
|
|
JAMI:__30_s'>JAMI:__30_s__Mashg‘ulotlar_shakli:_LABORATORIYA_(L)'>JAMI:
|
30 s
|
Mashg‘ulotlar shakli: LABORATORIYA (L)
|
|
L1
|
Media va axborot savodxonligidan foydalish.
|
2
|
L2
|
Talabalar mustaqil ishini tashkil etishda google forms dan foydalanish
|
2
|
L3
|
Google imkoniyatlar bilan tanishish
|
2
|
L4
|
Kahootda mustaqil ta’lim vazifalarini bajarish
|
2
|
L5
|
Kinemaster video muharriridan foydalanish
|
2
|
L6
|
Hot potatoes muhitida elektron testlarni yaratish
|
2
|
L7
|
Mentimeterda mustaqil vazifalar bajarish
|
2
|
L8
|
Autoplay media studio dasturi yordamida multimediya loyihalarini yaratish
|
2
|
L9
|
Pedagogik dasturiy vositalarda kompleks foydalanish
|
2
|
L10
|
Canvaning asosiy xususiyatlari
|
2
|
L11
|
SMM dan foydalanish.
|
2
|
L12
|
Internet va mediata’lim. Vizual mediata’lim.
|
2
|
L13
|
Ishtimoiy tarmoqlarda mediasavodxonlik.
|
2
|
L14
|
Raqamli savodxonlik axborot xavfsizligi
|
2
|
L15
|
Kiberxavfsizlik.
|
2
|
|
JAMI:
|
30 s
|
|
UMUMIY JAMI:
|
60 s
|
Mustaqil ta’lim (MT)
|
1
|
Multimedia texnologiyalari haqida umumiy tushuncha.
|
4
|
2
|
Audio va video ma’lumotlarni taxrirlash va ijro
|
4
|
3
|
Adobe Photoshop dasturi haqida tushuncha
|
4
|
4
|
Video axborotlarni yozdirish.
|
4
|
5
|
Flash dasturi haqida tushuncha.
|
4
|
6
|
Grafik va tovush redaktorlari haqida tushuncha bering.
|
4
|
8
|
Virtual haqiqiylik tizimi deganda nimani tushunasiz?
|
4
|
9
|
Multimedia ilovalarining turlari.
|
4
|
10
|
Animatsion roliklar.
|
4
|
11
|
Taqdimot/prezentatsiyalar
|
4
|
12
|
O’yinlar
|
4
|
13
|
Videoilovalar
|
4
|
14
|
Multimedia-glareyalar
|
4
|
15
|
Audioilovalar
|
4
|
16
|
Auto Play Media Studio yordаmidа multimediаli о‘quv kurslаri yarаtish.
|
4
|
17
|
iSpring Suite 10 vа Hot Potatoes dаsturlаridа elektron tа’lim resurslаri yarаtish.
|
4
|
18
|
MyTestX, easy Quizzy, Kahoot dаsturlаridа nаzorаt qiluvchi testlаr yarаtish.
|
4
|
19
|
Video ishlаnmаlаr yarаtish (Camtasia Studio, Bandicam)
|
4
|
20
|
Videolаrni qаytа ishlovchi dаsturlаr vа mobil ilovаlаr bilаn ishlаsh.
|
4
|
21
|
Bulutli texnologiyalаrning tа’limiy imkoniyatlаri bilаn tаnishish.
|
4
|
22
|
Google Calendar, Google Translate vа Google Meet xizmаtlаrdаn foydаlаnish
|
4
|
23
|
Google Drive bilаn ishlаsh.
|
2
|
|
JAMI:
|
90 s
|
