Qo‘sh i mcha: tarbiyachi xohishiga ko‘ra atributlardan foydalanishi mumkin.
E’tiborga molik jihati: ijodiy tasavvur,
fikrini bayon etish, hayot xavfsizligi asoslari.
Qurish, konstruktsiyalash va
matematika markazi
Buyumlarni taqqoslash
Maqsad: bolalar «og‘ir» va «yengil»
tushunchalarini farqlaydilar, buyumlar va ishni
solishtirish orqali tasavvurga ega bo‘ladilar
1 kg, 1 l - o‘lchov birliklari bilan tanishadilar.
Kerakli jihoz va materiallar: qadoqlangan
bir quti tuz, bir xaltacha tosh, paxta, pufak,
tarozilar namunasi, suv, chizg‘ich.
Faoliyatning borishi:
1. Buyumlarni qo‘llariga olib ularning
«og‘ir» va «yengil» ekanligini his etish.
2. Tarozi turlari bilan tanishtirish.
3. Og‘irligi bo‘yicha buyumlarni taqqoslash.
4. Dam olish daqiqasi.
5. Bolalar ishlarining muhokamasi na
rag‘batlantirish.
Qo‘shimcha: ota-onalarga bolalari bilan birgalikda «Do‘kondan xarid» ijodiy o‘yinini
o‘ynashni taklif qilish.
E’tiborga molik jihati: jamoa bo‘lib ishlash,
tafakkur va mantiqni rivojlantirish, hayot
xavfsizligi asoslari.
Syujetli-rolli o‘yinlar va
sahnalashtirish markazi
«Biz - quvnoq bogbonlarmiz»
syujetli-rolli o‘yini
Maqsad: bolalar xohishlariga ko‘ra o‘zlariga rol tanlay oladilar, o‘z rollarini qiziqish bilan bajaradilar, qahramonning xatti-harakatlaripi emotsional namoyish etib beradilar, bog‘bon mehnatini qadrlash Kerakligi haqida olish bilimlarini mustahkamlaydilar.
Kerakli jihoz va materiallar: bog‘bon kiyimi, sabzavotlar mulyaji, mavzuga oid suratlar.
Faoliyatning borishi:
1. Suhbat.
2. O‘yin qoidalari bilan tanishish.
3. O‘yinni olib borish.
4. Bolalar ishlarining muhokamasi na
rag‘batlantirish
Qo‘shimcha: o‘yinda qo‘shimcha ashyolardan foydalanish mumkin (fishka, suratlar va b.)
Do'stlaringiz bilan baham: |