Языка и литературы / [авт сост. Маторина Н. М., Рубан А. А.]

Формирование читательской деятельности – формирование умений 
работать с книгой, осуществлять ее выбор для самостоятельного 
чтения. 
Фразеологические упражнения – вид упражнений по русскому языку: 
обнаружение фразеологизмов в тексте читаемых произведений 
литературы, объяснение их значения; синонимические замены 
фразеологических единиц, составление синонимических рядов 
фразеологических единиц; анализ их состава и объяснение 
иносказательного или устаревшего характера слов, входящих во 
фразеологическую 
единицу; 
работа 
с 
фразеологическими 
словарями 
и 
составление 
собственных 
фразеологических 
словариков; 
характеристика 
стилистических 
аспектов 
фразеологических 
единиц, 
объяснение 
уместности 
их 
употребления в том или ином тексте; составление собственных 
предложений или небольших 
текстов с использованием 
фразеологических единиц, составление текста и последующее 

---

Словарь базовых терминов и понятий
128 
введение в него фразеологических единиц; употребление 
фразеологизмов в устной и письменной речи без специального 
задания и пр. 
Фразеология в школе – один из разделов курса русского языка, в котором 
изучаются устойчивые сочетания слов, или фразеологизмы. 
Работа над фразеологией в школе: усвоение основных понятий, 
анализ значений и этимологии, включение в собственную речь. 
Рекомендуем учебные пособия: • Баранов М. Т. Методика 
изучения 
лексики 
и 
фразеологии 
в 
средней 
школе 
/ 
М. Т. Баранов. – М. : Просвещение, 1988. – 191 с.; • Гаврин С. Г. 
Изучение фразеологии русского языка в школе / С. Г. Гаврин. – 
М. : Учпедгиз, 1963. – 149 с.