Языка и литературы / [авт сост. Маторина Н. М., Рубан А. А.]

Дистанционное (дистантное) обучение
– 
форма получения образования, 
при которой 
в образовательном 
процессе используются 
традиционные и специфические методы, средства и формы 
обучения, 
основанные 
на 
компьютерных 
и 
телекоммуникационных технологиях. Основу образовательного 
процесса составляет целенаправленная самостоятельная работа 
обучающегося, который может учиться в удобном для себя месте, 
по индивидуальному расписанию, имея при себе комплект 
специальных средств обучения и согласованную возможность 
контакта с преподавателем и другими обучающимися по 
телефону, факсу, электронной и обычной почте, а также очно. 
Это форма обучения, основанная на взаимодействии учителя и 
учащегося, находящихся между собой на расстоянии, отражает 
все присущие учебному процессу компоненты, реализуемые 

---

Словарь базовых терминов и понятий
30 
специфичными средствами информационно-коммуникативных и 
интернет-технологий.
Доклад – это развернутое устное сообщение на какую-либо тему, 
сделанное публично, разновидность самостоятельной научной 
работы. Материал по теме доклада часто собирается из 
нескольких 
достоверных 
источников 
(учебники, 
научная 
литература). Учащийся должен проанализировать их, выделить 
наиболее важные факты, обобщить и написать текст доклада, 
выдержанный в научном стиле. На выступление каждому 
докладчику выделяется не более 15 минут. Доклад должен 
состоять 
из 
вступления 
(название 
темы, 
перечисление 
источников, связь с предыдущими докладами), основной части и 
заключения (выводы, значение рассмотренного вопроса). Во 
время доклада можно использовать наглядный материал 
(таблицы, графики, иллюстрации и т. д.). Работая над докладом, 
учащийся 
закрепляет 
полученный 
на 
уроках 
материал, 
приобретает 
научно-исследовательские 
умения, 
а 
также 
приобретает опыт публичного выступления.