Yosh davrlar psixologiyasi fanidan topshirgan oraliq nazorat testi

9. 6-yoshli bolalarni maktabga qabul qilishda asosan qaysi psixologik metodikadan foydalaniladi.
a) intervyu; b) anketa; v) kuzatish; g) tajriba; d) test va suxbat.


10.Kichik maktab yoshidagi bolalar idrokining xarakterli tomoni ilmiy tilda nima deb aytiladi?
a) differetsiallash; b) intellekt; v) ustanovka; g) emotsiya; d) affekt.


11. Kichik maktab yoshidagi o’quvchilar xarakterida uchraydigan
kamchiliklar,y’ani injiqligi va qaysarligi nimaning oqibati?
a) irodaning etishmasligi; b) oila tarbiyasidagi nuqsonlar;
v) o’zgalarga taqlidchanlik; g) o’z kuchiga ishonmaslik;
d) ko’p narsani bilmasligi.

12. Kichik maktab yoshidagi o’quvchilarning qiziqishlari qanday?
a) barqaror; b) murakkab; v) sodda; g) beqaror; d) mavxum.


13. Kichik maktab yoshidagi bolalarda faoliyatning qaysi juft
turi ustunlik qiladi?
a) o’yin-o’yin; b) o’yin-mexnat; v).mexnat-o’kish;
g) mexnat-mexnat; d) o’qish-o’yin.


14. O’quvchi darsda o’z diqqatini avval o’qituvchiga, so’ng doskaga, keyin
daftarga va yana o’qituvchiga qaratadi. Aytingchi, bu erda
diqqatning qaysi xarakterli xususiyati namoyon bo’ladi?
a).taqsimlanishi; b).ko’lami; v) ko’chishi; g). barqarorligi;
d). parishonxotirlik.


15. O’quvchi bir detalni o’rganish uchun uni tarkibiy qismlarga bo’lib chiqdi. Bu tafakkurning qaysi jarayoniga tegishli?
a) nazariy; b) amaliy analiz; v) taqqoslash; g) abstraktsiyalash; d)sintez.
16. O’smirlarda axloqiy tushunchalar baravar tarkib topmasligini 4 guruxga ajratib o’rgangan rus olimi kim?
a) A.Usova; b) L.Slavina; v) A.Maliovanov; g) A.Leontev; d) V.Muxina.


17. O’spirinlikning ikkinchi davri qaysi yoshni o’z ichiga oladi?
a) 15-16 yosh; b) 16-17 yosh; v) 17-22 yosh; g) 12-15; d) 11-15.