Yosh matematik

Rahmonali: Besh baho olsang agar,

Hayot bo’lar juda go’zal.

: - Ey jo’ra qo’shilmayman bu gapingga,

,,2” olaman barcha havas qilar menga.

Shodiya: Oy, jo’ralar qarshiman bu gaplarga

,,1” ball olaman biroq baribir hayot go’zal.

Kamron: Baho qanday bo’lsa ham

,,Iqtidorli “ nomga dog’ tushurmaslik lozim !

2-shart: Savol-javob.

Savollar:

1. Bolaning nechta singlisi bo’lsa, shuncha akasi bor. Uning singlisining esa akalariga nisbatan singillari ikki marta kam. Shu oilada nechta o’g’il bolalar va nechta qiz bolalar bor.

2. To’g’ri chiziq soat ichidagi sonlarni ikki guruhga ajratadi. Ikkila guruhdagi sonlarning yig’indisi bir xil bo’lishi uchun to’g’ri chiziqni qanday o’tkazish kerak.

3. Agar 3 xonali son bilan shu sonni teskari tartibda yozishdan hosil bo’lgan sonning ayirmasi 99 ga bo’lishini isbotlang.

4. Shunday bir narsa borki, u ko’chada yashil,bozorda qora, uyda qizil bo’ladi. Bu nima?

Har ikkala guruhga 2 tadan savol bo’lgandan so’ng, ,,Al-Xorazmiy” guruhi hakamlar ballarni hisoblashguncha sahna ko’rinishi qo’yib berishdi. Unda: Jo’rabek, Shahzod, ismlilar ishtirok etishdi.

Sahna ko’rinish tugagach savol-javob davom etadi.

5. Uchta bir xil raqam yordamida mumkin bo’lgan eng katta sonni toping.

6. O’rdaklar va qo’ylar o’tloqda yurishibdi.Ularning hammasi 30 bosh bo’lib, oyoqlari 84 ta.O’tloqda nechta o’rdak va nechta qo’y bor.

7. Bu shunday narsaki uni yeb bo’lmaydi lekin yediradi uni kiyib bo’lmaydi lekin, kiydiradi.O’zi bir kapalak qanotidek yengil narsayu lekin tonnalab og’irlikka ega bo’lgan narsalarni bo’ysindirishga qodir.Bu nima?

8. Pifagordan,,Shogirdlaringiz nechta”-deb so’rashganida, u shunday javob beribdi. ,,Shogirdlarimdan yarmi matematikani ,to’rtdan biri tabiatni o’rganishyapti.Ularning yettidan biri vaqtini mulohaza yuritish bilan o’tkazyapti qolgan qismini esa,uchta qiz tashkil qiladi”.Pifagorning nechta shogirdi bo’lgan?

3-Shart. Guruhlar bir-birlariga savol berishdi.

4-Shart. Guruhlar sardori musobaqasi.

MMIBDO’: / /     B.Teshaboyev

Sana____