Kuzatish, taqlid qilish orqali o‘rgatish fenomeni kim tomonidan ilgari surilgan?
|
A.Bandura;
|
J.Piajje;
|
Torndayk;
|
Xebb;
|
281.
|
Ijtimoiy o‘rgatish yo‘nalishining vakili sifatida asosiy diqqatini predmeti ota-ona va farzand munosabati ga qaratgan.uning fikricha ilk bolalik davridagi har bir bola xulq-atvorni ona va bola xulq-atvori birligini ifodalovchi o‘ziga xos diadik birlik ichida keluvchi davr sifatida ko‘rib chiqishni muhim deb hisoblagan.
|
R.Sirs
|
Dj.Gevirts
|
A.Bandura;
|
J.Piajje;
|
282.
|
Uning “Ekologik tizim” modeli keng mashhurlikka ega bo‘ldi. U bolaning rivojlanishi dinamik jarayon sifatida ko‘rib chiqib, bir tomondan ko‘p darajali hayotiy muhit o‘sib ulg‘ayuvchi individga ta’sir ko‘rsatadi va boshqa tomondan uning o‘zi faol ravishda uni qaytadan tuzadi fikrlarini bildirgan.
|
U.Bronfenbrenner
|
R.Sirs
|
Dj.Gevirts
|
Torndayk;
|
283.
|
“Bola rivojlanishida vosita va belgilar” asarining muallifi kim?
|
L.S. Vigotskiy
|
Ch. Darvin
|
V. Preyer
|
A. Gezell
|
284.
|
L.S.Vigotskiyning oliy psixik funktsiyalarni yuzaga kelishi va tabiati haqidagi farazida filogenez va ontogenezda oliy psixik funktsiyalar rivojlanishining fundamental asos qonuni –bu..?
|
Interorizatsiya
|
Refleksiya
|
Ritualizatsiya
|
Artifikalizm
|
285.
|
|