Южно-Уральский Государственный


Download 138 Kb.
bet1/12
Sana08.02.2023
Hajmi138 Kb.
#1178287
TuriКурсовая
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Bog'liq
Мустафаева Шахризодажон


МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
БУХАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКОЗНАНИЯ


КУРСОВАЯ РАБОТА
ПО СОВРЕМЕННОМУ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
НА ТЕМУ:
«Структурные и понятийные аспекты языка»

студентки 6-2 RUS-20 курса направления бакалавриата: 5120102 – Филология и обучение языкам (русский язык)


Мустафаевой Шахризоды Эркиновны

научный руководитель – преподаватель кафедры русского языкознания Кодыров А. А



«Допущено к защите»
Заведующий кафедры русского языкознания филологического факультета Бухарского государственного университета
_____________ О.Т.Носиров
«_______» ___________ 2022 г.




«Рекомендовано к защите»
Научный руководитель, преподаватель кафедры русского языкознания филологического факультета Бухарского государственного университета
_____________ А.А.Кодыров
«_______» ___________ 2022 г.





Бухара – 2022
БУХАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра русского языкознания
«УТВЕРЖДАЮ»
руководитель курсовой работы
пред.Кодыров. А.А ___________
Календарный рабочий план
по курсовой работе на тему:
«Структурные и понятийные аспекты языка» студентки 3 «б» курса направления бакалавриата: 5120102 Филология и обучение языкам (русский язык) Мустафаевой Шахризоды Эркиновны



Наименование этапа работы

Срок выполнения

Отметка руководителя о выполнении

Подпись

1

Составление библиографии

10.11.2022







2

Просмотр литературы и отбор материала для работы

14.11.2022







3

Написание чернового варианта введения

16.11.2022







4

Составление конспектов и рефератов источников

20.11.2022







5

Написание 1 параграфа

25.11.2022







6

Написание 2 параграфа

4.12.2022







7

Написание 3 параграфа

10.12.2022







8

Написание заключения

16.12.2022







9

Написание введения

18.12.2022







10

Окончательное оформление

20.12.2022







11

Подготовка доклада

22.12.2022







12

Защита курсовой работы










Студентка_______________________"__"__________2022 (подпись)


РЕЙТИНГОВЫЙ БАЛЛ КУРСОВОЙ РАБОТЫ



Критерии

Баллы

Выделенные

набранные

1.

Содержание курсовой работы

70




2

Оформление курсовой работы

10




3

Защита курсовой работы

20




3.1

Обоснование актуальности темы

3




3.2

Раскрытие целей и задач курсовой работы

3




3.3

Креативность студента

3




3.4

Степень компетенции и уровень культуры речи

4




3.5

Умение давать конкретные ответы на заданные вопросы, сформированность критического мышления

4




3.6

Соблюдение регламента выступления

3







Всего:

100




Председатель комиссии __________ зав каф. Носиров О.Т.

Члены комиссии ___________ проф.Файзуллаев М.Б.


___________ доц. Сидоркова.Л.Р
(Место печати) Дата «___» июня 2022 г.


Содержание
Введение ……………………………………..5
Глава 1. Семиотика как научная дисциплина……………
1.1. Понятие семиотики ……………………….
1.2. Система и структура языка ……………………
Глава 2. Языковой знак…………………………
2.1. Структура языкового знака ………………………..
2.2. Структурное значение языкового знака …………………
3.2. Понятийное значение языкового знака …………………..
Глава 3. Язык и мышление…………………………..
Заключение ………………………..
Список литературы………………………….
Аннотация на английском языке……………………..
Отзыв научного руководителя……………………………
Отзыв рецензента………………………………..

Введение
Одними из наименее исследованных сторон человека являются его сознание и мышление. На протяжении веков человечество пыталось проникнуть в тайны человеческой мысли. Для этого использовались самые разнообразные науки, изучающие феномен сознания под разными углами зрения. Причем, каждая наука изучает различные аспекты человеческого разума. Понимание процессов мышления позволит человеку наиболее полно использовать свои возможности.
Как известно, самым могучим средством выражения мысли является человеческий язык. Еще с античных времен многих ученых интересовала проблема соотношения языка и мышления. Господствующими были взгляды представителей логической школы, согласно которым существовала полная тождественность между категориями языка и мышления.
Одной из наук, наиболее прогрессивно занимающихся вопросом человеческого мышления сегодня, является языкознание. В его рамках на первое место выходит прежде всего, проблема соотнесения мышления и языка: что есть понимание языковых явлений? Что происходит с высказыванием, его единицами и элементами этих единиц при осмысленном их восприятии? В истории языкознания это одна из основных нерешенных проблем наряду с проблемой происхождения языка.
В рамках данной работы применяется подход к взаимодействию мышления и языка прежде всего со стороны семиотики — науки о знаках. Чтобы понять, как функционирует мышление, необходимо рассмотреть то, в чем оно имеет свое отображение — язык. А основным элементом языка как системы является языковой знак. В работе рассматривается структура знака и процесс преобразования его в понятие — осмысливание.
В существующих на эту тему работах приведено множество различных точек зрения. Прослеживается также некоторая несогласованность авторов по поводу применяемой терминологии. Поэтому весь имеющийся материал нуждается в организации и упорядочивании.



Download 138 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling