Z nishanova, G. Alimova

XVin-BOB. 0 ‘QUV FAOLIYATINITASHKIL EHSHNING ASOSIY 
SHAKLLARI.....................................................................................116
18.1. 0 ‘quv faoliyatini tashkil etishning asosiy shakllari....................116
18.2. Dars turlari va ulaming tuzilishi...................................................116
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

18.3. Ma’ruza........................................................................................ 117
18.4. Ma’ruza turlari..........................................................................118
18.5. 0 ‘quv ma’ruzasining tuzilishi (V.Ya.Lyaudis byicha)............120
XIX-BOB. PSIXOLOGIYA 0 ‘QITISH METODIKASI................ 123
19.1 Pedagogik jarayonning tarkibiy tuzilishi...................................... 123
19.2. “Ta’lim metodi” tushunchasining mazmuni.............................. 124
19.3. Psixologiyani o‘qitishning faol metodlari................................... 127
XX-BOB. PSIXOLOGIYA FANLARINI PEDAGOGIKA OLIY 0 ‘QUY 
YURTLARIYA KOLLEJLARIDA 0 ‘QITISH METODOLOGIYASIYA 
METODIKASI................................................................................. 129
20.1. Pedagogika oliy o‘quv yurtlarida psixologiyani o‘qitishning umumiy 
masalalari.............................................................................................. 129
20.2. Gumanitar fan sifatida psixologiya mazmunining o‘ziga xosligi va 
psixologiyani o‘qitish maqsadlari........................................................ 136
20.3. Psixotogiyani o‘qitish vazifelari vapsixologiya kuisinituzishtamoyillari.... 137
20.4. Raxologiyani o‘qitishning samaiadodjgini oshirish yo‘Ilari va vositalari....... 140
XXI-BOB. PSIXOLOGIYADAN LABORATORIYA VA AMALIY 
MASHG‘ULOTLARNI 0 ‘TKAZISH METODIKASI................... 146
21.1 Psixologiyani o‘rganishda laboratoriya va amaliy mashg‘ulotlaming 
ahamiyati...............................................................................................146
21.2. Umumiy psixologiyadan laboratoriya va amaliy mashg‘ulotlami 
o‘ikazish................................................................................................147
21.3. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya.........................................152
www.ziyouz.com kutubxonasi

---