Z nishanova, G. Alimova

XUSUSIYATLARI.............................................................................. 32
5.1. Yurishni o‘rganish va uning bola rivojlanishiga ta’s iri......................32
5.2. Predmetli faoliyat ilk bolalik davrida yetakchi faoliyat sifatida....... 33
VI-BOB. BOLA 0 ‘YIN FAOLIYATINING PSIXOLOGIK 
XARAKTERISTIKASI.........................................................................36
6.1. 0 ‘yin bog‘cha yoshidagi bolalarda yetakchi faoliyat sifatida............36
6. 2. 0 ‘yin faoliyati nazariyasi................................................................. 36
6. 3. Bola ruhiy rivojlanishida o‘yinning ahamiyati..................................38
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

VII-BOB. MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDA MEHNATNING 
XUSUSIYATLARI..............................................................................40
7.1. Bog‘cha yoshida mehnat faoliyatining xususiyatlari.........................40
7.2. Bog‘cha yoshidagi bolalaming kattalar mehnatiga munosabati...... 42
7.3. Mehnat faoliyatining bola mhiyatiga ta’s iri..................................... 43
YIII-BOB. 0 ‘QUV FAOLIYATI....................................................... 44
8.1. 0 ‘quv faoliyatiga umumiy xarakteristika........................................ 44
8.2. 0 ‘quv faoliyati shakllanishining dastlabki xususiyatlari.................45
8.3. 0 ‘quv faoliyati rivojlanishining asosiy xususiyatlari...................... 46
IX-BOB. SENSOR TARBIYA TIZIMINING PSIXOLOGIK 
ASOSLARI....................................................................................... 48
9.1. Bola sezgisi asosiy turlarining rivojlanishi va idroki......................... 49
9.2. Bolalarda diqqatning rivojlanishi......................................................53
9.3. Bola diqqatini barqarorlashtirish usul va vositalari.......................... 55