“Zamonaviy maktab”larga qo‘yiladigan talablar asosida o‘tkazilgan o‘rganish bo‘yicha tuzilgan dalolatnoma № viloyati
Download 0.59 Mb. Pdf ko'rish
|
Viloyat uchun anketa
Ishchi guruh a’zosi
_____________ ____________________ (imzo) (F.I.Sh) ________________ VILOYATI _______________ TUMANI (SHAHRI) ____-SONLI ____________________________________ MAKTABI “ZAMONAVIY MAKTAB”LARGA QO‘YILADIGAN TALABLAR BO‘YICHA ANKETA-SO‘ROVNOMA Direktor:_______________ _________ (muhr) (F.I.SH.) (imzo) Ishchi guruh a’zosi: ________________ _________ (F.I.SH.) (imzo) Sana: ______________ 2 Qo‘shimcha ma’lumotlar: Manzil: Umumta’lim muassasasi binosi qurilgan yili: Oxirgi to‘liq ta’mirlangan yili: Aloqa telefoni: 3 Ta’lim va tarbiya jarayoni O‘quvchilar haqida umumiy ma’lumotlar Jami o‘quvchilar soni Sinflar soni Maktab sig‘imi (quvvati) Akademik natijalar Respublika fan olimpiadalarida sovrindor bo‘lgan o‘quvchilar soni Erishilgan natija Tuman bosqichi Hududiy bosqich Respublika bosqichi 1-o‘rin 2-o‘rin 3-o‘rin 1-o‘rin 2-o‘rin 3-o‘rin 1-o‘rin 2-o‘rin 3-o‘rin Xalqaro fan olimpiadalarida ishtirok etgan va sovrindor bo‘lgan o‘quvchilar Ishtirok etgan o‘quvchilar soni Bronza Kumush Oltin OTMga kirish ko‘rsatkichlari Hisobot yilida 11-sinfni tugatgan o‘quvchilar soni Shu jumladan Kirish imtihonlarida bitiruvchilar tomonidan to‘plangan o‘rtacha ball O‘qishga o‘rnatilgan kvota doirasida kirganlar soni O‘qishga qo‘shimcha (“super”) kontrakt doirasida kirganlar soni Xorijiy OTMlarning respublikamizdagi filiallariga o‘qishga kirganlari soni Xususiy OTMlarga o‘qishga kirganlar soni Xorijiy top-1000* universitetlarga o‘qishga kirganlar soni** Boshqa xorijiy oliy ta’lim muassasalariga o‘qishga kirgan o‘quvchilar soni * QS World University Rankings, Times Higher Education World University Rankings, Academic Ranking of World Universities reyting tizimlari bo‘yicha **Xorijiy universitetlarning ro‘yxati taqdim etilishi lozim. O‘rta maxsus ta’lim muassasasiga kirish va ishga joylashish ko‘rsatkichlari O‘rta maxsus ta’lim muassasasiga kirganlar soni Mehnat faoliyatini boshlagan o‘quvchilar soni 4 Noakademik natijalar Respublika miqyosidagi turli rasmiy tanlovlar, festival va musobaqalarda g‘olib va sovrindor o‘quvchilar Tuman (shahar) bosqichida g‘olib yoki sovrindor bo‘lgan o‘quvchilar Hududiy bosqichida g‘olib yoki sovrindor bo‘lgan o‘quvchilar Respublika bosqichida g‘olib yoki sovrindor bo‘lgan o‘quvchilar Rasmiy xalqaro miqyosidagi turli tanlovlar, festival va musobaqalarda g‘olib va sovrindor o‘quvchilar Ishtirok etgan Sovrindor bo‘lgan G‘olib bo‘lgan Variativ va darsdan tashqari ta’lim qamrovi Variativ o‘quv reja joriy qilingani +; — 7-sinf uchun 8-sinf uchun 9-sinf uchun 10-sinf uchun 11-sinf uchun Fan, ijodiy va sport to‘garaklari soni Fan to‘garaklari Ijodiy to‘garaklar Sport to‘garaklari Barcha to‘garaklarga a’zo bo‘lgan o‘quvchilar (takrorlarsiz) soni: Maktabda zamonaviy to‘garaklar tashkil etilganligi +; — Dasturlash Injenerlik Robototexnika Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun (inklyuziv) ta’lim joriy etilganligi Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan o‘quvchilar soni Ko‘zi ojiz va zaif ko‘ruvchi o‘quvchilar soni Nutqida va eshitishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilar soni Tayanch-harakatida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilar soni 5 Inklyuziv ta’lim-tarbiyani matbuot va ijtimoiy tarmoqlarda keng targ‘ib etilishi +; — Ota-onalar o‘rtasida inklyuziv ta’lim tizimi to‘g‘risida tushuntirish ishlarini olib borilganligi Imkoniyati cheklangan bolalarning madaniyat, san’at, sport va boshqa yo‘nalishlarda yutuqlarga erishganligi Tarbiyaviy ishlar samaradorligi Umumta’lim muassasasi o‘quvchilari tomonidan sodir etilgan jinoyatchilik va huquqbuzarliklar holatlari O‘quvchilar tomonidan sodir etilgan jinoyatchilik, erta tug‘ruq, suisid holatlari soni O‘quvchilar tomonidan sodir etilgan huquqbuzarliklar, muntazam dars qoldiruvchilar, bulling holatlari soni Jinoyatchilik va huquqbuzarliklar holatlari mavjud, ammo oldini olib borish bo‘yicha salmoqli ishlar olib borilgan (+/-) Umumta’lim muassasalari ta’lim jarayonida o‘quvchilarning ishtiroki (davomat) +; — Davomat 95% va undan yuqori Davomat 90%-94% oralig‘ida Davomat 90%dan past O‘quvchilarni kasbga yo‘naltirish bo‘yicha ishlar olib borilganligi +; — O‘quvchilarga kasblar to‘g‘risida ma’lumotlar berilganligi O‘quvchilarning kasbga qiziqishini aniqlash bo‘yicha so‘rovlar o‘tkazilganligi Maktabda kasbga yo‘naltirish bo‘yicha targ‘ibot-tashviqot ishlari yo‘lga qo‘yilganligi Umumta’lim muassasasini boshqarish strategiyasi va moliyaviy faoliyati Umumta’lim muassasasini boshqarish strategiyasi +; — Umumta’lim muassasasining rivojlanish strategiyasi va uni amalga oshirish, nazorat qilish mexanizmlari mavjudligi (3 yillik dastur) Har yili o‘tgan yilda erishilgan natijalarni inobatga olib, mavjud kamchiliklarni bartaraf etish bo‘yicha direktor va barcha o‘rinbosarlarning ish rejalari mavjudligi Direktor ish rejasi O‘IBDO‘ ish rejasi MMIBDO‘ ish rejasi Ish rejalarining sifatli bajarilishi va qilingan ishlarning amaliy natijalari Direktor hisoboti O‘IBDO‘ hisoboti MMIBDO‘ hisoboti Umumta’lim muassasasi faoliyatining moliyaviy samaradorligi (budjetdan tashqari mablag‘larni jalb etilishi ko‘rsatkichi) so‘m Hisobot yilida jami jalb etilgan budjetdan tashqari mablag‘lar 6 O‘quvchilar xavfsizligi +; — Mas’ul shaxslarning maktabda bolalarni himoya qilish bo‘yicha maxsus o‘quv yig‘inlarida qatnashganligi Maktabda bolalarni himoya qilish bo‘yicha rejaning mavjudligi va amalga oshirilganligi Harakatlanish rejasi +; — Favqulodda vaziyatda harakatlanish rejasining mavjudligi Maktabda evakuatsiya amaliyotining o‘tkazilganligi Bloklash (lockdawn) rejasining mavjudligi Maktabda bloklash (lockdawn) amaliyotining o‘tkazilganligi Kompyuterlar bilan ta’minlanganligi Informatika xonasidagi kompyuterlar soni Boshqa o‘quv sinf xonalaridagi kompyuterlar soni Ma’muriyat foydalanishida bo‘lgan kompyuterlar soni Informatika fani dars soati soni 5-11 sinflar haftalik informatika dars soati Lokal tarmoqqa ulangan kompyuterlarning umumiy soni Internet tarmog‘iga ulangan kompyuterlarning umumiy soni Oxirgi 5 yilda qabul qilingan yangi kompyuter- larning umumiy soni Internet tarmog‘ining umumiy tezligi (Mbit/s), (mavjud holatni belgilang) Internet tezligi: ERP tizimi ma’lumotlarning yil davomida o‘z vaqtida va to‘g‘ri shakllantirilishi Elektron davomat tizimida umumta’lim muassasasining o‘quv yili davomida faollik darajasi (7 ta yo‘nalish* bo‘yicha o‘rtacha %ga nisbatan baholanadi) Ma’lumotlar bazasi 86-100% faol va yil davomida doimiy ravishda “yashil hudud”ga kirgan O‘quvchilarni boshqarish 71-85% faol O‘qituvchi (xodimlar)ni boshqarish 56-70% faol yoki 3 oy davomida ketma-ket “sariq hudud”ga kirgan O‘quv jarayonlarini boshqarish Ish haqini boshqarish 55% faol va undan past yoki 3 oy davomida ketma-ket “qizil hudud”ga kirgan Umumta’lim muassasasini boshqaruvi ERP tizimi to‘ldirilmagan Elektron davomat tizimidan foydalanilmaydi *1) Umumta’lim muassasasining faolligi; 2) O‘qituvchilar faolligi; 3) O‘quvchilar faolligi; 4) Jurnalni o‘z vaqtida yuritish darajasi; 5) Dars jadvalining to‘liqligi; 6) Darslarni rejalashtirish darajasi; 7) Sinf jurnalini yuritish darajasi |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling