‘zbekist0n respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent davlat pedagogika universiteti
-mavzu. Kasr tushunchasi bilan tanishtirish metodikasi. 31-mavzu
Download 467.94 Kb. Pdf ko'rish
|
2.06-Matematika-oqitish-metodikasi (1)
- Bu sahifa navigatsiya:
- 33-mavzu.
- 37-mavzu.
- 40-mavzu.
- 44-mavzu. Bir o ‘zgaruvchili tenglamalar bilan yechiladigan murakab masalalarni yechishga o ‘rgatish. 45-mavzu.
- Elektron ta’Iim resurslari
30-mavzu. Kasr tushunchasi bilan tanishtirish metodikasi.
31-mavzu. Ulush. Butunning ulushini topish. Ulushga ko‘ra butunni topish. 32-mavzu. Maxraji 10 dan oshmagan kasriarni taqqoslash. Maxrajlari bir xil boMgan kasriarni qo‘shish va ayirishning ma'nosi. 33-mavzu. Sonning kasr qismi va kasrga ko‘ra sonni topishga doir masalalar yechish. 34-mavzu. Maxraji 2, 4. X bo'Igan kasrlar tushunchasi. Maxraji 2, 4, 8 boMgan teng kasrlar. 35-mavzu. Maxraji 3. 4, 5. 6, X, 12 b o ig a n kasriarni yarim ulush bilan taqqoslash. 36-mavzu. 0 ‘nli kasrni to‘g’ri kasr ko'rinishda ifodalash. 0 ‘nli kasrlar ustida arifmetik amallar. 37-mavzu. Arifmetik masalalar yecliishga o ‘rgatish metodikasi. Masala va uning tarkibi. 38-mavzu. Sodda va nnirakkab masalalar. Masala tuzish va uni yechish. 39-mavzu. Masala yecliishga o'rgatish bosqichlari va uning mantiqiy asosi. M asalalar turiari va ular ustida ijodiy ishlash. 15 40-mavzu. Konsentrlar (10, 100, 1000 va ko‘p xonali soniar) bo‘yicha masalalar yechish ustida ishlash. 41-mavzu. M asala yechishga o ‘rgatishning umumiy usullari ustida ishlash. 42-mavzu. To‘g ‘ri to ‘rtburchak va kvadratning perimetrini, yuziga doir masalalar yechishga o ’rgatish. 43-mavzu. Yuzlarni formula yordamida hisoblashga doir masalalar. 44-mavzu. Bir o ‘zgaruvchili tenglamalar bilan yechiladigan murakab masalalarni yechishga o ‘rgatish. 45-mavzu. Masalalarni tenglama va jadval tuzib yechish. Sonli tenglik va tengsizliklarga oid masalalar yechish. 46-mavzu. Murakkab m asalalar yechish usullari. Masalani bir o‘zgaruvchli tenglama yordamida yechish. VII. Kurs ishini tashkil etish bo‘yicha usiubiy ko‘rsatmalar. Kurs ishi loyihasining maqsadi talabalarni mustaqil bitta mavzu bo‘yicha ishlash qobiliyatini rivojlantirish, olingan nazariy bilimlarni qo'llashda amaliy ko‘nikmalar hosil qilish, pedagogik amaliyotda zamonaviy texnologiyalarni qoMlash ko‘nikmalarini hosil qilishdir. Kurs ishi loyihasi mavzulari bevosita Boshlang‘ich sinf matematika fan! bilan bogMiq holda aniq bir mavzu bo‘yicha belgilanadi. Tanlangan mavzular fan mazmunini qamrab oladigan darajada bo‘lishi: 1. Asosiy miqdorlar ustida ishlash metodikasi. Massa, (sig‘im). Uzunlik (masofa), vaqt va yuz o‘lchov biriiklarini o ‘rgatish metodikasi . 2. Vaqt, masofa, tezllk haqida tasavvurlarni tarkib toptirish va ularning oMchov birliklari bilan tanishtirish metodikasi. 3. ’’Algebraik” va ’Xieometrik” mazmunli m asalalar yechishga o ‘rgatish metodikasi. 4. Arirmetik amallarni o ‘rgatishning umumiy masalalari. 6. Konsentrlar bo‘yicha arifmetik amallarni o ‘rgatish, qo‘shish va ayirish, ko'paytirish, boMish va qoldiqli boMishga o ‘rgatish metodikasi. 7. ’’O 'niik” va ’’Yuzlik” mavzusida misol va masalalar yechishga o ‘rgatish metodikasi. 8. ’’Minglik” va ”K o‘pxonali soniar” mavzusida misol, masalalar yechishga o ‘rgatish metodikasi va hokazo liar bir talabaga alohida mavzu beriladi. Talaba berilgan mavzu bo‘yicha olingan bilimlartadbigMni amaliyotda qo‘llay olishi ko‘rsatiladi. 16 V III. I'oydiiliiiiiliidigan a d a b iy o tlar r o ‘yxati Asosiy ad a b iy o tlar I.Junuiyev M.i;. Malcmalika o ‘qitish metodikasi. (O 0 ‘Y uchun darslik.) Toshkcnt. “ riii4)M-l(|li()l”, 2016 yil. 426 b. 2..lumaycv M.i;. Tadjiyeva Z .G ‘. BoshlangMch sinflarda malcmalika o ‘qilish metodikasi. (() O 'Y uciiun darslik.) Toshkenl. “Fan va Icxnologiya” , 2005 yil. 3. .kimaycv M.E. Boslilang‘ich sinflarda malcmalika o ‘qilish mclodikasidan praklikum. (O 0 ‘Y uchun o ‘quv qoMlanma ) Tosiikcnl. "O 'qiluvchi”, 2004 yil. 4. Jumayev M.E. Boshlang‘ich sinllarda malcmalika o ‘qilish mclodikasidan laboraloriya mashg‘ulollari. (O ( )‘Y uchun o4|uv qo'llanm a) Toshkenl. “Yangi asr avlodi”, 2006 yil. 5. T adjiyeva 7,.(i‘., A lxlullaycva U.S., .lumaycv M.E., Sidelnikova R.I., Sadikova A.V. М с ю д и к а мрсмоданаиия MarcMaTHKH.-T.:Turon-lqbol,2011. 336 s. * QoSliiiiicliii ad a b iy o tlar 6. Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kclajagimi/.ni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. - Toshkenl, 0 ‘zbekislon, 2017. - 488 b. 7. Mirziyoyev Sh.M. Erkin va farovon, dcmokralik O'zbcki.slon davlalini birgalikda barpo clamiz. - Toshkenl, 0 ‘zbekislon, 2016. - 56 b. 8. Mirziyoyev Sh.M. Qonun usluvorligi va inson manfaallarini la’minlash- yurl laraqqiyoli va xalq faravonligining garovi.- Toshkenl, 0 ‘zbekislon, 2017.- 48 b. 9. Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy laxlil, qal’iy larlib inlizom va shaxsiy javobgarlik- har bir rahbar faoliyalining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. - Toshkenl, 0 ‘zbekislon, 2017. - 104 b. 10.2017-2021 yillarda O'zbckislon Respublikasini rivojlanlirishning beshla usluvor yo‘nalishi bo'yicha llarakallar slralegiyasi. 0 ‘zbekislon Respublikasi Prezidenlining 2017 yil 7 I'cvraldagi PF-4947 sonli Farmoni. 10. Узбекистои Иссмубликаси Копститутцияси - Т.: Узбекистон, 2014. -46 б. 11. Barkamol avlod - O vbckislon laraqqiyolining poydcvori.- Т.: «Sharq» nashriyol-malbaa koiUscrni. 1997. 12. B.S.Abdullaycva va boslK]. Malcmalika 1. l-sinflar uchun ilg‘or va axborol- kommunikalsiya icxnologiyalarini la'lim jarayoniga joriy elish bo‘yicha melodik qo‘llanma "O '/bckislon niilliy cnsiklopcdiyasi” Davlal nashriyoti. 11 b.l. Toshkenl-2014. 176 bet 13. B.S.Abdullacva va boshq. Malcmalika 2. 2-з1пПаг uchun ilg‘or va axborol- kommunikalsiya Icxnologiyalarini la’lim jarayoniga joriy elish bo‘yicha melodik qoMlanma “O '/bckislon milliy cnsiklopcdiyasi” Davlal nashriyoli. II b.l.Toshkenl-2015. 176 bcl 17 14. B.S.AbdulIaeva va boshq. M atematika 3. 3-sinflar uchun ilg‘or va axborot- kommunikatsiya texnologiyalarini ta ’Iim jarayoniga joriy etish bo‘yicha iVietodik qoMlanma “0 ‘zbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat nashriyoti. 11 b.t.Toshkent-2016. 176 bet 15. B.S.AbdulIaeva va boshq. M atematika 4. 4-sinflar uchun ilg‘or va axborot- kommunikatsiya texnologiyalarini ta’Iim jarayoniga joriy etish bo‘yicha metodik qoMIanma “0 ‘zbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat nashriyoti. 11 b.t.Toshkent-2017. 224 bet 16. Toshpulatova M.I. M atematika 1.1-sinflar uchun matematika fanidan elektron axborot - t a ’Iim resursi № DGU 2014 0188. 17. Toshpulatova M.I. Matematika 2. 2-sinflar uchun matematika fanidan elektron axborot - t a ’Iim resursi. № DGU 2016 0248 18. Axmedov М., Abduraxmonova N.Jumayev M.E. Birinchi sin f matematika darsligi. Toshkent. 19. Burhonov S.va boshq. Uchinchi sin f matematika darsligi. Toshkent. “ Sharq” 2015 у 20. Bikbayeva N .T o‘rtinchi sinf matematika darsligi. Toshkent. “0 ‘qituvchi”2017 21. Jumayev M.E, Bolalarda boshlang‘ich matematik tushunchalami rivojlantirish nazariyasi va metodikasi. (KHK uchun ) Toshkent. “11m Ziyo” 2013 yil. 22. Jumayev E.E. BoshlangMch matematika nazariyasi va metodikasi. (KHK uchun) Toshkent. “Turon iqbol” 2012 yil. 23. Jumayev M.E. va boshq. Birinchi sinf matematika daftari.Toshkent. “Turon- Iqbol” 2017 yil., 64 bet 24. Tadjiyeva Z.G‘ va boshqalar. Boshlang‘ich sinflarda matematikadan dars samaradorligini oshirishda tarixiy materiallardan foydalanish. Toshkent. TDPU, 2008., 96 bet Elektron ta’Iim resurslari 25. W W W . tdpu. uz 26. W W W . pedagog. uz 27. W W W . Ziyonet. uz 28. W W W . edu. uz 29. tdpu-INTRANET. Ped 18 Download 467.94 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling