Ўзбекистон Республикаси халқ таълими вазирлиги Сурхондарё вилояти халқ таълими бошқармаси


Download 379 Kb.
bet5/5
Sana08.04.2023
Hajmi379 Kb.
#1342156
1   2   3   4   5
Bog'liq
“Соғлом бола йили” Давлат дастури ижроси юзасидан Қумқўрғон туман Давлат 14-ихти

Қумқўрғон туман
Давлат 14-ихтисослаштирилган
умумтаьлим мактаб-интернатининг
2014 йил “_27_“ февралдаги
__7__ - сонли буйруғига 3-илова

“Соғлом бола йили” Давлат дастури асосида маънавий-ахлоқий тарбия ишлари бўйича амалга оширилган ишлар


ҲИСОБОТИ
(2014 йил январь, февраль, март, апрель май ойлари ҳолатига)



Т/р

Давлат 14-ИУМИтармоқ дастуридаги банд
т/р



Чора-тадбирнинг
номи

ХТВ томонидан белгиланган ижро муддати

Бажарилган ишлар ҳақида батафсил маълумот
(аниқ фактлар билан)

Қилинган сарф-харажатлар

Режага нисбатан фоиз

Режа

Амалда

Шундан:

Бюджет

Бажарувчилар

Ҳомийлик

Банк кредит-
лари

ХМИ ва грантлар

13.

7

Оилада меҳр муҳаббат ва ўзаро ҳурмат муҳитини шакллантириш, оилавий қадриятларни мустаҳкамлаш бўйича Комплекс чора-тадбирларни амалга ошириш, жумладан мактаб-интернати қуйидаги тадбирларни ташкил этиш:
“Маънавият оиладан бошланади” мавзусида илмий-амалий конференциялар;
“Оила-жамиятнинг муҳим бўғини”, “Ватан равнақи оиладан бошланади”, “Инсон маънавияти манбаи – онага муҳаббат, ота намунаси, аждодлар заковати”, “Замонавий оилани шаклантиришда миллий оилавий қадриятлар ва маданий меросларнинг ўрни”, “Баркамол авлодни тарбиялашда оила ва таълим муассасаси ҳамкорлиги”, “Соғлом болани тарбиялаш – барчамизнинг бурчимиз”, “Болани тарбиялашда оила ва маҳалланинг ўрни, аҳамияти

Режани тасдиқлаш –
I квартал
2014 й.

Тасдиқлан-ган режа асосида амалага ошириш



Тадбирлар ўтказиш режаси, Конференция материаллари.
Умуминсоний ва миллий қадриятларнининг сақланиши ва мустаҳкамлашда, соғлом ва баркамол авлодни давлатнинг келажагини яратувчилари ва эгалари сифатида шакллантиришда оиланинг роли ва аҳамиятини ҳар бир фуқаронинг онгига сингдириш, оила-маҳалла-мактаб ҳамкорлигини яхшилаш мақсадида 2014 йил 28 март куни 9- синф битирувчиларнинг ота – оналари билан суҳбат,2014 йил 1 март куни “Эрта турмуш қуришнинг олдини олиш”, 2014 йил 5 март куни “Оила муқаддас даргоҳ” мавзуларида давра суҳбатлари ўтказилди.



























113

46

Кам таъминланган оилаларнинг болалари ва бошқа аъзолари учун бепул дам олиш имкониятларини яратиш бўйича Комплекс чора тадбирларни амалга ошириш:
Халқаро болаларни ҳимоялаш кунида музейларга, ботаник боғларга, зоопаркларга, паркларга ҳамда кам таъминланган оилаларнинг болаларини дам олиш боғларига саёҳатлар уюштириш;
Кам таъминланган оилаларнинг болалари ҳамда турли танловлар ғолиблари учун “Биз - Мустақиллик фарзандларимиз” шиори остида Термиз шаҳарига саёҳатлар уюштириш;

2014 йил
30 май-


3 июнь

2014 йил Май-июнь





Оила, маҳалла ва таълим муассасаларининг алоқаларини мастаҳкамлаш, ёш авлодни ҳамжихатлик ва катталарга ҳурмат руҳида тарбиялаш.
Болаларнининг бўш вақтларини мазмунли ташкил этиш, ёш авлоднининг Ватанга бўлган муҳаббатини, уларнинг она-ватан тарихи, маданияти ва архитектура ёдгорликлари ҳақидаги билимларини ошириш.
Кам таъминланган оила фарзандларини қўллаб-қувватлаш мақсадида мактаб – интернати 6-7 синф ўқувчиларини 2014 йилнинг апрел ойида Термиз шаҳрига саёҳатга олиб борилди.



























125

50

“Ўзбекистон Республикасининг давлат рамзлари” ҳамда “Болалари соғлом юрт, қудратли бўлур” мавзуларида плакат жамланмасини барча таълим муассасаларига етказиш, жиҳозлаш ишларини амалга ошириш.



2014 йил
I-II чорак



Аҳолининг, айниқса, ёш авлоднинг салоҳиятини ҳамда интелектуал даражасини кенгайтириш, маънавий-маърифий, миллий қадриятларини, соғлом турмуш тарзини тарғиб этиш, санъат ва спортга жалб этиш мақсадида жорий йилнинг феврал ойида “Маърифат” газетасида чоп этилган “Фарзандлари соғлом юрт –қудратли бўлур” мавзусида апрел – май ойларида ўқувчилар ўртасида иншолар танлови ўтказилди.


































Download 379 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling