Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги

Tarix darslarida o’quvchiga   yondoshish bo’yicha texnologiyalar 

 

1) 

Avtoritar  texnologiyalar,  bunda  pedagog  o’quv  –  tarbiyaviy  jarayonning 

yakka  sub’ekti  hisoblanadi,  o’quvchi  esa  faqatgina  “ob’yekt”,  biror  –  bir 

qismdek bo’ladi. Ular maktab hayotining qat’iy  tashkil etilishi, o’quvchilarning 

                                                

15

 T. Toshpo'latov, Ya. G'afforov. Tarix o’qitish metodikasi. T. 2002 yil, 35 – bet. 

---

 

 

34 

34 

tashabbusi  va  mustaqilligiga  yo’l  qo’ymaslik,  talab  va  majburlash  qo’llanilishi 

bilan ajralib turadi.