151
МУНДАРИЖА
1-мавзу. Педагогик психологиянинг предмети. Унинг ички ишлар
идораларида педагогик жараённи такомиллаштиришдаги имкониятлари.
Педагогик психологиянинг предмети ва илмий тадқиқот методлари..... 5-10
Педагогик жараѐнга психологик тавсиф.........................................................10-13
Педагогик психологиянинг кадрлар тайѐрлаш миллий дастурини ҳаѐтга тадбиқ
этишдаги аҳамияти............................................................................................14-20
Педагогик психологиянинг бошқа фанлар билан ўзаро алоқаси..................20-26
2-мавзу. Педагогик жараёнда таълим олаётган шахснинг психологияси.
Таълим олаѐтган шахсга психологик характеристика....................................27-29
Педагогик психологияда шахсни ўрганиш усули ва йўл йўриқлари.............30-31
Таълим олаѐтган шахсга психологик-педагогик таъсир этиш........................32-35
3-мавзу. Шахс тараққиётининг ёшга боғлиқ хусусиятлари ва уни
педагогик жараёнда тутган ўрни
Ёш даврлари психологияси фанининг предмети, вазифалари ва илмий тадқиқот
методлари..............................................................................................................36-39
Ёш даврлари психологиясининг вужудга келиши ва ѐш даврларини табақалаш
муаммолари...........................................................................................................39-55
Ички ишлар органлари фаолиятида ѐш даврлари психологиясининг
аҳамияти................................................................................................................55-64
Do'stlaringiz bilan baham: