142
2. Дидактик қўлланманинг ҳаёт айланиш жараёнини ўрганинг.
3.
Думя капалак, cатерпиллар ва коза ҳақида ўйлаб кўринг.
4. Улар моделлардан ҳаёт циклини қурадилар ва уни тушунтиради.
Қўшимча қисм:Капалакбулмаcалар тўплаш.
Эътиборга молик жиҳати: ҳаёт ва илмни боғлаш; янги билимларни алмашиш
қобилияти.
Санъат маркази.
Биз чўлга кетдик. Моделлаштириш участкаси.
Мақсад:
ҳашаротларни
шакллантиради,
тузилиш
ва
рангнинг
характерли
хусусиятларини билдиради. Қўл санъати учун зарур бўлган барқарорликни (таёқ, трубка, тел)
мустаҳкамлайди.
Жиҳоз ва материаллар: пластмасса, стаклар, плиткалар, пеçэтелер, бонcуклар,
кичик
тугмалар (стаменс, ҳашаротлар кўзлари, антенналар, оёқлар учун).
Фаолиятни олиб борилиши:
1. Мустақил равишда уларнинг таркиби учун участкани танлаш.
2. Керакли маълумотни танланг.
3. Сизнинг ҳикоянгиз учун элементларни бажаринг.
4. Ўз ишларини бажаринг.
Қўшимча қисм: уларнинг таркибини ўтлоқ ўсимликлар (ромашка, отқулоқ ва
бошқалар) билан тўлдириш.
Эътиборга молик жиҳати: ишингизга ижодий ёндашиш
Санъат маркази.
"Ўзбекистон ҳайвонлари"
Мақсади: ҳайвонларнинг номларини билади, қайчи ишлатади, бирга жамоада ишлайди;
зарурат туғилса, ёрдам беради.
Do'stlaringiz bilan baham: