Ўзбекистон республикаси олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги наманган муҳандислик – Қурилиш институти


Download 1.24 Mb.
Pdf ko'rish
bet16/16
Sana23.02.2023
Hajmi1.24 Mb.
#1224002
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Bog'liq
Курс лойихаси услубий кулланма 4 курс учун 2023

юқ
ори
 қи
сми
да б
ош 
м
еню
 бу
йр
уқлари
 (
m
enu
 ba
r) 
ва
 у
ни
 т
ашки
л 
эт
увчи
ла
ри
 

Фай
л 
(Fil
e)
 

Раст
рл
и т
асв
ирла
р 
(Bit
m
aps
) 

Му
хар
рирла
ш
(
E
d
it
) 

Мат
н 
(Text
) 

Кў
риш
(
Vi
ew
) 

Сер
вис
(
Too
ls
) 

Ко
мп
ан
овкала
ш
(
La
y
o
u
t)
 

Ой
на
(
W
ind
o
w
) 

Бошқар
иш
(
Arran
g
e)
 

Ёрд
ам
(
Help
) 

Эффект
ла
р 
(Ef
fects
) 
 


30 
8-илова
2-жадвал 
Расм ўлчамлари (иллюстрация) ва турли сезувчанликдаги чоп этиш 
ўлчамлари орасидаги боғланиш
1
 
Расм (иллюстрация) 
ўлчови 
75 dpi 
150 dpi 
300 dpi 
600 dpi 
640 х 480 
212 х 163 108 х 81 
50 х 40 
38 х 20 
800 х 600 
271 х 203 136 х 102 68 х 51 
68 х 51 
 
 
 
 
 
 
 
 
Изоҳ. Манба: бирор адабиётдан олинганлиги ёки муаллиф томонидан тузилганлиги 
кўрсатилиши керак. 
1
Иллюстрациялар – пикселда берилади ҳамда чоп этиш ўлчамлари мм да берилади 


31 
9-илова 
Корхонадаги мавжуд компьютер технологиялари ҳақида маълумот 
берувчи ахборот интерфейсни лойиҳалаш ва ишлаб чиқиш 
Берилган топшириқ бўйича маълумотлар базасини яратишни бошлаймиз 
бунинг Microsft Access дастурини ишга тушириб ”Создать” тугмасини босамиз.1-
расм 
 
1-расм 
Янги маълумотлар базачи яратилгандан сўнг ”Конструктор” режимига ўтамиз. 2-
расм
 
2 - расм 


32 
Қуйидаги ойнамиздан ”Таблица”мизни номини ихтиёрий тарзда киритамиз. 3-
расм 
3 - расм 
Энди таблицамиз устун майдонлари номини киритиб чиқамиз. 4-расм 
4 - расм 
“Мастер подстановки” буйруғи орқали типли тайёр маълумотларни 
киритишимиз мумкин. 5-расм 


33 
5 – расм 
Қуйида кўрсатилган буйруғни танлаб Далее> тугмасини босамиз. 6-расм 
 
6 - расм 
Типларимизни бирма бир ёзиб чиқиб ”Готово” тугмасини танлаймиз. 7-расм 


34 
 
7 - расм 
Қуйидаги ойнамиз орқали компютер русуми қаторини тайёр шаклини танлаб 
қўямиз. 8 - расм 
8 - расм 


35 
9-расм
Жадвал устунларини ёзиб бўлиб, оддий режимга ўтиб натижамизни кўриш 
учун “Да” тугмасини босамиз. 9-расм
 


36 
йдаланилган адабиётлар рўйхати 
 
1. Ўзбекистон Республикасининг 1997 йил 19 августдаги “Таълим тўғрисида”ги 
464-I-сонли Қонуни. 
2. Ўзбекистон Республикасининг 1997 йил 29 августдаги Қонуни билан 
тасдиқланган “Ўзбекистон Республикаси кадрлар тайёрлаш Миллий дастури”. 
3. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 1998 йил 5 январдаги 5-
сонли Қаpоpининг 1-иловаси “Давлат таълим стан-даpтлаpи тўғpисида”ги Hизом. 
4. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 
"Меъёрий ҳужжатларни тасдиқлаш тўғрисида"ги 1998 йил 31 декабр 362-сонли 
Буйруғи билан тасдиқланган "Ўзбекистон Республикаси олий ўқув юртлари 
битирувчиларининг якуний давлат аттестацияси тўғрисидаги Низом" ва "Олий ўқув 
юртларида бакалаврнинг битирув малакавий ишини бажаришга қўйиладиган 
талаблар". 

Download 1.24 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling