Қўлланиладиган таълим технологиялари: диалогик ёндошув, муаммоли
таълим. Ақлий ҳужум, блиц, балиқ скелети, мунозара, ўз-ўзини назорат.
Адабиётлар: А15, А16, Қ18, Ҳ28.
24-маъруза. Нефть фракцияларини ўрганиш усуллари.
Нефтларни ўрганиш қоидалари. Хроматографик усул. Масс-спектрометрик
усул. Оптик усуллар.
Қўлланиладиган таълим технологиялари: диалогик ёндошув, муаммоли
таълим. Ақлий ҳужум, блиц, ажурали арра, балиқ скелети, мунозара, ўз-ўзини
назорат.
Адабиётлар: А15, А16, Қ18, Ҳ28.
25-маъруза. Нефть фракцияларини ўрганиш усуллари.
Нефтларнинг гетероэлементлари. Нефть таркибидаги қўшимча фракциялар
миқдорига кўра таснифи.
Қўлланиладиган таълим технологиялари: диалогик ёндошув, муаммоли
таълим. Ақлий ҳужум, блиц, ажурали арра, балиқ скелети, мунозара, ўз-ўзини
назорат.
Адабиётлар: А14, А17, Қ18, Ҳ25.
26-маъруза.
Органик
моддаларнинг
айрим
хусусиятларини
углеводородларда сақланиб қолиши.
Нефтларнинг баъзи бир структуралари органик моддадан ворис эканлиги
тўғрисида. Нефтларнинг геокимёвий эволюцияси.
Қўлланиладиган таълим технологиялари: диалогик ёндошув, муаммоли
таълим. Ақлий ҳужум, блиц, балиқ скелети, мунозара, ўз-ўзини назорат.
Адабиётлар: А14, А16, Қ18, Ҳ25.
27-маъруза.
Органик
моддаларнинг
айрим
хусусиятларини
углеводородларда сақланиб қолиши.
Нефтларнинг
термокатализ,
окисление
(бижиш)
ва
осернение
(олтингугуртлашиш) ўзгаришлари.
Қўлланиладиган таълим технологиялари: диалогик ёндошув, муаммоли
таълим. Ақлий ҳужум, блиц, балиқ скелети, мунозара, ўз-ўзини назорат.
Do'stlaringiz bilan baham: |