Онтология (грек. onlontos-қуруқ) ёндошиш-илмий-техник ва молиявий ривожланиш жараёнлари ўзини ўзи ривожлантирувчи, яъни ичидан бошқарилувчи сифатида изоҳланадиган нуқтаи назар
|
Онтология (новолат. ontologia от др.-греч. ὄν, род. п. ὄντος-сущее, то, что существует + λόγος-учение, наука)-учение о сущем; учение о бытии как таковом; раздел философии, изучающий фундаментальные принципы бытия, его наиболее общие сущности и категории, структуру и закономерности.
|
Ontology is the philosophical study of the nature of being, becoming, existence or reality, as well as the basic categories of being and their relations.
|
Парадигма (грек. paradigma-мисол, намуна)-фаразлар, концепциялар, гипотезалар, моделлар, назарияларнинг соддалаштирилган мажмуаси.
|
Парадигма (от греч. παράδειγμα, «пример, модель, образец»)-совокупность фундаментальных научных установок, представлений и терминов, принимаемая и разделяемая научным сообществом и объединяющая большинство его членов.
|
Paradigm is a distinct set of concepts or thought patterns, including theories, research methods, postulates, and standards for what constitutes legitimate contributions to a field.
|
Синергетика-фаннинг ҳар хил шохлари ички соҳаларини бирлаштирувчи фанлараро йўналиш. Бошқача номи- нотўғри чизиқли динамика.
|
Синергетика (от др.-греч. συν--приставка со значением совместности и ἔργον «деятельность»)-междисциплинарное направление науки, объясняющее образование и самоорганизацию моделей и структур в открытых системах, далеких от термодинамического равновесия.
|
Synergetics is the empirical study of systems in transformation, with an emphasis on total system behavior unpredicted by the behavior of any isolated components, including humanity's role as both participant and observer.
|
Эвристика (грек. hevriskop- топаман)-назарий тадқиқот ва ҳақиқатни излашнинг услубий қоидалари ҳақидаги мантиқий усулларнинг йиғиндиси.
|
Эвристика (от др.-греч. εὑρίσκω-«отыскиваю», «открываю»)-отрасль знания, научная область, изучающая специфику творческой деятельности.
|
Heuristic is any approach to problem solving, learning, or discovery that employs a practical method not guaranteed to be optimal or perfect, but sufficient for the immediate goals.
|
