Назорат саволлари
1.
Турли ёш босқичларидаги психологик-педагогик диагностиканинг
вазифалари нималардан иборат?
2.
Психологик-педагогик диагностика қилишда қандай методологик
тамойилларга амал қилиш лозим?
3. ТППК га нималар киради?
4. ТППК аъзолари томонидан болани текширишнинг қандай турлари
ўтказилади?
Фойдаланилган адабиётлар:
1.
Aюповa М.Ю. Логопедия «Ўзбекистон фaйлaсуфлaр Миллий
жaмияти» Т.: 2007 й.
2.
Mо‘minjonova Z., Ziyayeva K., Karimova SH., Xalilova G.lar “Ona
tili” yordamchi mehnat ta’limi maktablarining 6-sinfi uchun darslik. Toshkent:
“Artaprint” MCHJ 2005 й.
3. Pо‘latova P.M. va boshqalar. Maxsus pedagogika. T.: «Fan va
texnologiyalar», 2014 y.
4.
Рахманова В.С. «Махсус педагогика» Т.:“Ғ.Ғулом” нашриёти, 2005
йил.
5.
Психолого-педагогическая
диагностика.
Под
редакцией
И.Ю.Левченко и С.Д.Забрамной. М., ACADEMA, 2005г.
Электрон таълим ресурслари
1.
www. tdpu. uz
2.
2. www. pedagog. uz
3.
3. www. ziyonet. uz
4.
4. www. lex. uz
5.
www. bilim. uz
6.
www. gov. Uz
2 мавзу: Илк ва мактабгача ёшдаги болаларни психологик-педагогик
ўрганиш (4 соат)
Режа
1.1. Гўдаклик даврида болаларни психологик-педагогик текшириш
(туғилгандан то 1 ёшгача).
1.2. Илк ёшдаги (1-3 ёш) болаларни психолого-педагогик текшириш
1.3. Мактабгача ёшдаги болаларни психолого-педагогик ўрганиш (3-7
ёшгача)
Таянч иборалар: гўдаклик, илк ёш, ҳаракатланиш, сенсор, ҳиссий; овоз
фаоллиги, амалий фаолият, катталар билан муносабат.
34
Do'stlaringiz bilan baham: |