3 (қониқарли) баҳо
Талаба олган билимини амалда қўллай олади, фаннинг (мавзунинг) моҳиятини тушунади, билади, ифодалай олади, айтиб беради ҳамда фан (мавзу) бўйича тасаввурга эга деб топилганда.
2 (қониқарсиз) баҳо
Талаба фан дастурини ўзлаштирмаган, фаннинг (мавзунинг) моҳиятини тушунмайди ҳамда фан (мавзу) бўйича тасаввурга эга эмас деб топилганда.
|
Баҳолаш турлари
|
Топши-риқ сони
|
Топшириқнинг максимал баҳоси
|
|
Оралиқ назорат
|
Тест (25 та саволдан иборат, шундан 10 та савол мустақил иш мавзуларидан киритилган) ёки Ёзма иш (5 та саволдан иборат, шундан 1 та савол мустақил иш мавзуларидан киритилган)
|
25
25
|
5
|
|
Якуний назорат
|
Тест (25 та саволдан иборат, шундан 10 та савол мустақил иш мавзулари киритилган) ёки
Ёзма иш (5 та саволдан иборат, шундан 1 та савол мустақил иш мавзуларидан киритилган)
|
25
(5)
|
5
|
Талабанинг лаборатория, амалий ва мустақил таълим топшириқларини бажариши бўйича билимини баҳолаш фан ўқитувчиси томонидан 5 балли тизимда амалга оширилади.
Талабани оралиқ назорат тури бўйича баҳолашда, унинг ўқув машғулотлари давомида олган баҳолари инобатга олинади.
Оралиқ назоратда фан бўйича А-E даражасига эришган талабалар якуний назоратга қўйилади.
Талабанинг оралиқ назорат бўйича ўзлаштирган баллари қуйидаги жадвал асосида кредит балларига ва ҳарфли тизимга ўгирилади.
Do'stlaringiz bilan baham: |
