1- amaliy mashg’ulot ilmiy tadqiqot turlari va uni olib borishning asosiy usullari. (Klaster, t-sxema usullari asosida) Darsning maqsadi

1- AMALIY MASHG’ULOT
Ilmiy tadqiqot turlari va uni olib borishning asosiy usullari. (Klaster, T-sxema usullari asosida)
Darsning maqsadi: Ilmiy tadqiqot turlari va uni olib borishning asosiy usullari haqida qisqacha ma’lumotlar berish,mavzuga tahliliy yondashuv,Klaster va T-sxema usullari yordamida mavzuni umumiy yoritib berish.
Metodik ko’rrsatmalar: Tadqiqot-bu yangi natijalarni topish va inson bilimlarini targ'ib qilish bo'yicha aniq maqsadlarga erishish uchun belgilangan jarayon.Ilm-fan umumiy ma'noda odamlarning tajriba yoki tajriba natijasida to'plagan tajribalarini anglatadi va tadqiqotlar bu natijalar va kuzatuvlarga erishish jarayonidir.Tadqiqotlar insonning qiziqishidan yoki ba'zida odamlarning biror narsani izlashga bo'lgan ehtiyojidan kelib chiqadi. Bu tizimli, tushunarli, osonlashtiruvchi, innovatsion va rekonstruktiv jarayon bo'lishi kerak.
Tadqiqot keng miqyosda ikkita asosiy sinfga bo'linadi: 1. Fundamental yoki asosiy tadqiqot va 2. Amaliy tadqiqotlar. Asosiy va amaliy tadqiqotlar odatda ikki xil: oddiy tadqiqotlar va inqilobiy tadqiqotlar. Har qanday ma'lum bir sohada normal tadqiqotlar paradigma deb ataladigan qoidalar, tushunchalar va protseduralar to'plamiga muvofiq amalga oshiriladi, bu ushbu sohada ishlaydigan olimlar tomonidan yaxshi qabul qilinadi. Bundan tashqari, asosiy va amaliy tadqiqotlar miqdoriy yoki sifatli, hatto ikkalasi ham (aralash tadqiqotlar) bo'lishi mumkin.
1. Fundamental yoki asosiy tadqiqotlar:
Asosiy tadqiqotlar-bu ma'lum bir hodisa yoki jarayon yoki hodisaning paydo bo'lishining asosiy tamoyillari va sabablarini o'rganish. U nazariy tadqiqotlar deb ham ataladi. Ba'zi tabiiy hodisalarni o'rganish yoki tekshirish yoki sof fanga tegishli deb nomlanadi asosiy tadqiqotlar. Asosiy tadqiqotlar ba'zan darhol foydalanishga yoki qo'llanilishiga olib kelmasligi mumkin. Bu zudlik bilan Qiziqadigan amaliy muammolarni hal qilish va hal qilish bilan bog'liq emas. Lekin bu asl yoki asosiy xarakterga ega. U muammoni tizimli va chuqur tushunishni ta'minlaydi va ilmiy va mantiqiy tushuntirishlar va u bo'yicha xulosalar chiqarishni osonlashtiradi. Bu bilimning yangi chegaralarini qurishga yordam beradi. Asosiy tadqiqot natijalari ko'p amaliy tadqiqotlar uchun asos bo'lib xizmat qiladi.