1. Davlat ta'lim standarti nima?

1. Davlat ta'lim standarti nima?

a) Nutq, musiqa, videofilmlardan parchalar, telekadrlar, animatstiya ko'rinishidagi axborot turlari.

b) Boshlangich umumiy o'rta, o'rta maxsus, kasb-hunar va oliy ta'lim mazmuniga hamda sifatiga qo'yiladigan talablarni belgilaydi. c)Oz fikrini ogzaki va yozma tarzda bayon qilish.
d) Davlat ta'lim standarti- umumiy o'rta, o'rta maxsus, kasb-hunar va oliy ta'lim mazmuniga hamda sifatiga qo'yiladigan talablarni belgilaydi
2. O'quv dasturlari deganda nimani tushunasiz?
a) O`quv rejalarini tartib bilan berilganligi ,o'yicha taqsimlash.
b) O`quvchilarga kompetensiyaviy yondashuvlar asosida dasturlar tayyorlash.
c) O'quv dasturlari-o'quv rejada belgilangan fan hajmining mavzular bo'yicha ketma-ketlikda taqsimlanishi
d)O‘quvchilarni baholovchi hujjat
3. Bilim nima?
a) Bilim - bu o'zlashtirib olinganbilimlar asosida amaliy jihatidan maqsadga muvofiq harakatlarga tayyorgarlikda ifodalanadigan ongli faoliyat.
b) Bilim - o'qitiladigan fanlar nomi, hajmi hamda ularning sinflar bo'yicha taqsimoti belgilangan me'yoriy hujjat.
c) Bilim -Oquvchilarga kompetensiyaviy yondashuvlar asosida dasturlar tayyorlash.
d) Bilim - o'rganilgan ma'lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish;


4. Ko'nikma nima?
a) Ko'nikma - bu o'quv fanini bilish jarayonining amaliyotda tasdiqlangan natijasi (nazariy bilimlar).
b) Ko'nikma - o'qitiladigan fanlar nomi, hajmi hamda ularning sinflar bo'yicha taqsimoti belgilangan me'yoriy hujjat.
c) Ko'nikma -Oquvchilarga kompetensiyaviy yondashuvlar asosida dasturlar tayyorlash.
d) Ko'nikma- o'rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo'llay olish;


5. Malaka nima?
a)malaka —bu o'quv fanini bilish jarayonining amaliyotda tasdiqlangan natijasi (nazariy bilimlar).
b)malaka — o'rganilgan bilim va shakllangan ko'nikmalarni notanish vaziyatlarda qo'llay olish va yangi bilimlar hosil qilish;
c) malaka - o'qitiladigan fanlar nomi, hajmi hamda ulaming sinflar bo'yicha taqsimoti belgilangan me'yoriy hujjat.
d) malaka- o'rganilga@PostBot 15c86229457028n ma'lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish;