2-amaliy mashg’ulot. Mavzu: Ijtimoiy pedagogikaning asosiy kategoriyalari

2-amaliy mashg’ulot.


Mavzu: Ijtimoiy pedagogikaning asosiy kategoriyalari.

Xar qanday fanning rivojlanishi jarayonida tushunchalar ana shu fan kategoriyalariga (yun. kategoria — mulohaza, fikr; belgi) birlashadi. Fan kategoriyalari shu fanda qo`llaniladigan yanada kattaroq, amaliy tushunchalardir. Hammamizga ma'lumki, pedagogika fanining asosiy kategoriyalariga “ta'lim”, “tarbiya”, “ma'lumot” singari tushunchalar kiradi. Shu kategoriyalar asosida “shaxs”, “rivojlanish”, “faoliyat”, “jamiyat”, “ijtimoiylashuv” singari ijtimoiy-gumanitar fanlar uchun umumiy bo`lgan tushunchalar qo`llaniladi.

So`nggi yillarda «pedagogik faoliyat” kategoriyasi ham keng qo`llanilmoqda. Ijtimoiy pedagogika fani pedagogikaning yo`nalishlaridan biri sifatida “Ijtimoiy pedagogik faoliyat”, “Ijtimoiy ta'lim” va “Ijtimoiy tarbiya” singari kategoriyalarga ega. Pedagogika va ijtimoiy pedagogika fani kategoriyalarining bir-biridan farqli jihati quyidagi jadvalda aks etgan.


1-amaliy topshiriq.

Pedagogika va ijtimoiy pedagogika kategoriyalari nazariy ma’lumotlarni tahlil qilish.

2-amaliy topshiriq.

Mavzu yuzasidan ma’lumotlar to’plab, mavzulashtirilgan 10 ta test tuzing.

.

Foydalaniladigan adabiyotlar

Sodiqova Sh.A. « Maktabgacha pedagogika», 2019-yil

Mavlonova R,Vohidova N.H. Ijtimoiy pedagogika Toshkent istiqlol 2009yil.

N.M.Egamberdiyeva. «Ijtimoiy pedagogika» T.: Tafakkur bo`stoni,2014y

Berdiyeva .M,Muhammadiyeva .F. Bolalarning ijtimoiy moslashuvi 2022 yil

O.U.Xasanboyeva va boshqalar. “Oila pedagogikasi” T.: Fan va texnologiyalar, 2007y