№
|
Ilmiy asar nomi
|
Bosma yoki qo'lyozma
|
Jurnal to'plami (yili, nomer, betlari) nashriyot yoki mualliflik guvohnomasi nomeri
|
Bosma taboq yoki betlar soni, mualliflik ishtiroki
|
Hammualliflar ismi, sharifi
|
1.
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
I.Himoyagacha chop etilgan ilmiy ishlar
Ilmiy maqolalar
|
1.
|
Application of New Method of Teaching in she Professional Colleges
|
Bosma
|
Educational reform in Uzbekistan, Canada, Halifax, NSCC 2000, -р.33
|
1, (100%)
|
|
2.
|
The Method of Teaching to Increase Students Self Educate Abilities
|
Bosma
|
Educational reform in Uzbekistan, Canada, Halifax H NSCC 2000, -р.8
|
1, (50%)
|
Н.Худойбердиев
|
3.
|
Замонавий ўқитиш усуллари
|
Bosma
|
Касб-ҳунар таълими журнали, 2001 г. №5,
–Б.27-бет
|
2, (100%)
|
|
4.
|
Ўқитишда электрон ўқув дастури ва фаол усуллардан фойдаланиш
|
Bosma
|
Касб-ҳунар таълими журнали, 2007 г. №2,
–Б.10-11
|
2, (100%)
|
|
5.
|
Умумкасбий фанларни ўқитишда ўқув дастурларни такомиллаштириш
|
Bosma
|
Касб – ҳунар таълими журнали. – Тошкент, 2008. – №6, –Б.18–19.
|
2, (100%)
|
|
Ilmiy tezislar
|
6.
|
Совершенствование и использование активных, прогрессивных методов и новых компьютерных технологии в учебном процессе
|
Bosma
|
Давлат таълим стандартларини ишлаб чикиш ва тадбиқ этиш ҳамда касбий таълимда узвийликни таъминлаш муаммолари мавзусида республика илмий-амалий конференциясининг материаллари / Тошкент, 2000, –Б.81-83
|
3, (50%)
|
Э.Г.Ҳасанов
|
7.
|
Касб-ҳунар коллежларида махсус фанни ўқитишда компьютер дастурларидан фойдаланиш
|
Bosma
|
Ўрта махсус касб-ҳунар таълими мазмунини шакллантириш ва такомиллаштириш муаммолари мавзусида республика илмий-амалий конференцияси материаллари / Тошкент, 2001. –Б.44-47
|
4, (50%)
|
Э.Г.Ҳасанов
|
8.
|
Электрон кўргазмалар яратиш ва ундан ўқув жараёнида фойдаланиш.
|
Bosma
|
«Научно-методические проблемы повышения квалификации руководителей, педагогов и инженер-педагогов системы средного специального, профессионального образавания» мавзусида Республика илмий - амалий конференцияси материаллари / Тошкент, 2003, –Б.104-106
|
3, (50%)
|
Э.Г.Ҳасанов
|
9.
|
Хорижий таълим технологияларини миллий таълим жараёни билан уйғунлаштиришда ўқитувчининг маҳорати”
|
Bosma
|
XXI аср олима аёлининг илм-фан тараққиётидаги ўрни мавзусидаги Навоий вилоят илмий-амалий анжумани, Навоий 2005, –Б.97-100
|
4, (100%)
|
|
10.
|
Усиление мотивации ученика с применением компьютерной технологий
|
Bosma
|
“Инвестицион ва инновацион лойиҳаларни ишлаб чиқиш, самарадорлигини баҳолаш ва амалга ошириш” мавзусидаги халқаро илмий-амалий конференция. Тошкент, -2006, –Б.438-439
|
2, (50%)
|
Х.Ф.Рашидов
|
11.
|
Компьютерное методическое обеспечение в современном энергетическом образовании
|
Bosma
|
“Инвестицион ва инновацион лойиҳаларни ишлаб чиқиш, самарадорлигини баҳолаш ва амалга ошириш” мавзусидаги халқаро илмий-амалий конференция. Тошкент-2006, –Б.204-205.
|
2, (100%)
|
|
12.
|
Таълимга мўлжалланган электрон дастур воситалари
|
Bosma
|
Педагог кадрлар малакасини ошириш ва қайта тайёрлаш жараёнида педагогик ва ахборот-коммуникацияларни қўллаш муаммолари Республика илмий - амалий конференцияси материаллари тўплами, Тошкент 2007, –Б. 244
|
1, (100%)
|
|
13.
|
Таълим жараёнида замонавий ўқитиш технологияларидан фойдаланиш
|
Bosma
|
Ўрта махсус, касб–ҳунар таълимида малака ошириш ва қайта тайёрлаш тизимини такомиллаштириш муаммолари: Республика илмий–амалий конференция материаллари. –Тошкент, ЎМКҲТТКМО ваУҚТИ, 2008. –Б. 263–264.
|
2, (100%)
|
|
14.
|
Иқтисодий билимларни шакллантиришда замонавий таълим методларини қўллаш
|
Bosma
|
Иқтисодий оқимлар доиравий айланиш жараёнининг ижтимоий йўналтирилган бозор иқтисодиётини шакллантиришдаги роли: назарий қарашлар ва замонавий талқинлар. Республика илмий-амалий семинар материаллари –Тошкент, ТМИ, 2009.-Б.26-28.
|
3, (100%)
|
|
15.
|
Касб-ҳунар коллежларида “Электротехника” умумкасбий фанини ўқитишда ноанъанавий ўқув манбалардан фойдаланиш
|
Bosma
|
Меҳнат ва касб таълими бакалавриат йўналишларида муҳандислик фанларини ўқитишнинг долзарб масалалари. Республика илмий-амалий конференция материаллари (2-қисм) –Наманган, Наманган давлат университети, 2009.-Б.30-31.
|
2, (100%)
|
|
16.
|
Касб-ҳунар коллежларида “Электротехника”фанини ўқитишда фанлараро алоқадорлик узвийлигини таъминлаш
|
Bosma
|
Т.Н.Қори Ниёзий номидаги Ўзбекистон педагогика фанлари илмий тадқиқот институти ва Юнесефнинг Ўзбекистондаги ваколатхонаси ҳамкорлигида “Умумий ўрта ва ўрта махсус касб-ҳунар таълими жараёнида фанлараро узвийликни таъминлаш муаммолари” мавзусидаги республика илмий-амалий конференцияси (20-21 ноябрь 2009 йил), Тошкент, -Б.307-309
|
3, (100%)
|
|
17.
|
Малака ошириш тизимида масофавий таълимдан фойдаланиш
|
Bosma
|
ЎМКҲТТКМО ва ҚТИда бўлиб ўтган “педагог кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлашнинг замонавий шаклларини жорий этиш муаммолари” мавзусидаги республика илмий-амалий конференцияси (26 ноябрь 2009 йил), Тошкент. –Б.278-280
|
3, (100%)
|
|
18.
|
Масофавий ўқитиш технологияси
|
Bosma
|
ЎМКҲТТКМО ва ҚТИда бўлиб ўтган “педагог кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлашнинг замонавий шаклларини жорий этиш муаммолари” мавзусидаги республика илмий-амалий конференцияси, Тошкент. –Б.258. (26 ноябрь 2009 йил),
|
1, (50%)
|
Чориев Р.К.
|
|
