5-seminar mavzusi: V. Gumboldt ta’limoti. Tilshunoslikdagi boshqa yo‘nalishlar va maktablar. Reja

5-seminar mavzusi: V.GUMBOLDT TA’LIMOTI. TILSHUNOSLIKDAGI BOSHQA YO‘NALISHLAR VA MAKTABLAR.

Reja:

1. Vilgelm fon Gumboldt - umumiy tilshunoslikning asoschisi

2. Tilshunoslikda naturalizm ta‘limoti

3.Tilshunoslikda psixologizm ta‘limoti

4.Yosh grammatiklar maktabi qarashlari
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: o‘z-o‘zini nazorat qilish, dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, blis, aqliy hujum, munozara suhbat.
Seminar mashg‘ulotning texnologik chizmasi

1.O‘quv mashg‘ulotiga kirish -

a) Mavzuning nomi, maqsadi va kutilayotgan o‘quv natijalari bilan tanishtiriladi;

b) o‘quv mashg‘ulotining tuzilishi va o‘tkazish tartibi tushuntirib beriladi;

d) tezkor so‘rov orqali talabalarni faollashtiriladi

2.Asosiy bosqich –

a) talabalarni uch guruhga bo‘ladi;

b) guruhlarda o‘quv vazifasini bajarish bo‘yicha ishni tashkil qiladi;

d) taqdimot boshlanishini e’lon qiladi;

e) guruh faoliyati natijalari bo‘yicha o‘z-o‘zini baholash va tekshirish

3.Yakuniy bosqich – a) mavzu bo‘yicha yakuniy xulosa qilish; b) ishtirokchilar faoliyatini tahlil qiladi va baholash.

1-topshiriq. Rejada berilgan savollarga javob bering.

2-topshiriq. Kichik guruhlarga savollar beriladi.
Bilimingizni sinab ko‘ring!

Naturalizm oqimi

Psixologizm oqimi
Bilimingizni sinab ko‘ring!

Pozitivizm oqimi

Neolingvistika oqimi
Bilimingizni sinab ko‘ring!

Semasiologiya oqimi

Etnolingvistika

Sotsiologizm oqimi

3-topshiriq. Mavzuga doir slayd yoki ko‘rgazmali qurol tayyorlash.