А н н о т а ц и я мышление, его особенности, формы и виды

---

А Н Н О Т А Ц И Я 
Мышление, его особенности, формы и виды. 
Мышление есть высшая форма психической деятельности человека. 
Посредством мышления мы представляем в уме вещи и события, которые не 
могут быть непосредственно представлены нашими чувствами. Вообще между 
вещами и событиями во внешней среде существуют внутренние отношения и 
законы, которые невозможно увидеть глазами или услышать ушами. Именно 
эту внутреннюю связь и закономерность мы познаем через созерцание. Итак, 
говорят, что мысль отражает наиболее важные связи и отношения между 
вещами и событиями в нашем уме. 
Именно через созерцание у нас есть возможность познать сущность 
вещей и явлений в материальном мире. Поэтому непосредственное 
восприятие, перцепция, воображение и опосредованное мышление играют 
важную роль в познании мира. 
В учебнике Пильванова определено, что «мышление есть такая 
мыслительная деятельность человека, которая позволяет наиболее точное, 
полное, глубокое и обобщенное отражение (познание) действительности, 
позволяет человеку заниматься рациональной практической деятельностью». 
В этом определении подчеркивается только полное, ясное и обобщенное 
отражение мышления, но в центре внимания автора не стоит выражение его 
характерных черт непосредственно с помощью слов. 
М. Гамезо утверждает, что «мысль есть обобщенное отражение 
действительности в словах и прошлом опыте». Он подчеркивает способность 
мышления отражать явления окружающей среды в виде обобщенных слов. 
В учебнике под редакцией А.В.Петровского мышление определяется 
следующим образом: «Мышление есть психологический процесс, состоящий 
в поиске и раскрытии важного нововведения, социально обусловленного и 
тесно связанного с речью, иными словами, мышление есть анализ и синтез 
действительности, отражая его косвенно и обобщая процесс». 
Определение, данное мышлению в учебнике под редакцией 
В.В.Богословского, охватывает лишь его обобщенные и косвенные черты 
отражения. Сходные черты мышления можно найти в учебниках 
Ф.Н.Гоноболина, К.К.Пиатонова. 
Среди приведенных определений более полным считается определение 
в учебнике О.К. Тихомирова. В нем компоненты предмета мышления 
выражаются следующим образом: «Мышление есть процесс, познавательная 
деятельность, которая состоит в обобщении действительности с ее продуктом,