Ona tili darsi 4-sinf O’tgan mavzuni mustahkamlash va uy vazifasini tekshirish 455- mashq. Besaranjom so‘zidan 60 dan ortiq so‘z tuzish mumkin. Siz qancha so‘z tuza olasiz? Tuzgan so‘zlaringizni so‘z turkumlari bo‘yicha guruhlab, ustuncha shaklida yozing.
Ot
|
Sifat
|
Son
|
Fe’l
|
asar
|
saranjom
|
-
|
ber
|
anjom
|
besamar
|
-
|
berma
|
armon
|
sara
|
-
|
bersa
|
bemor
|
bejo
|
-
|
bajar
| Mavzu: So’z turkumlari 456-458-mashqlar So’z turkumlari: Ot - kim? nima? Sifat – qanday? qanaqa? Son – nechta? nechanchi? Fe’l – nima qildi? nima qilyapti? nima qilmoqchi? 456- mashq. Ko‘chiring. Gapdagi so‘zlarni so‘z turkumi va gap bo‘lagiga ko‘ra tahlil qiling. 1. Bolalar ko‘chalarni tozaladilar. 2. Bahor yashil ko‘ylagini kiydi. 1.Gap bo’lagiga ko’ra tahlil: Kim? –bolalar (ega) Nima qildilar? –tozaladilar (kesim) Qayerlarni? –ko’chalarni (ikkinchi darajali bo’lak) 2.So’z turkumiga ko’ra tahlil: Nima? –bahor (ot) Nima qildi? –kiydi (fe’l) Qanday ko’ylagini? –yashil ko’ylagini, Qanday? -yashil (sifat) 457- mashq. Nuqtalar o‘rniga zarur unli harf qo‘yib yozing. Ularning aytilishi va yozilishidagi farqni izohlang. Sam.lyot, avtom.bil, k.mandir, mug‘.mbir, no‘x.t, t.rozi, m.tor, agr.nom, uyq., huq.q, tumsh.q, buyr.q. Yozganlaringizni tekshiring: Samolyot, avtomobil, komandir, mug‘ambir, no‘xat, tarozi, mator, agronom, uyqu, huquq, tumshuq, buyruq. Mavzuni mustahkamlash: Sevimli qahramoningiz “Masha”ga savatchalarni to’ldirishiga yordam bering. Uyga vazifa 458- mashq. Nuqtalar o‘rniga zarur unli harfni qo‘yib ko‘chiring. Ko‘pr.k, to‘l.q, bo‘l.m, bo‘y.n, to‘s.q, bo‘l.q, bo‘rs.q, avg.st, ah.l, ul.g‘, ad.r, cho‘z.q. Bir satrdan ikkinchi satrga bo‘g‘inlab ko‘chirilmaydigan so‘zlarning tagiga chizing. Masalan: ko’prik, ahil.
Do'stlaringiz bilan baham: |