Чирчиқ шаҳар сонли умумий ўрта таълим мактабида амалиёт ўтаган Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти “Спорт ва чақириққача ҳарбий таълим” факультети жисмоний маданият таълим йўналиши талабаси га


Download 46.5 Kb.
Sana14.12.2022
Hajmi46.5 Kb.
#1003629
Bog'liq
намуна амалиётчиларга тавсифнома


Чирчиқ шаҳар ___ - сонли умумий ўрта таълим мактабида амалиёт ўтаган Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти “Спорт ва чақириққача ҳарбий таълим” факультети жисмоний маданият таълим йўналиши талабаси _______________________________________га
Т А В С И Ф Н О М А
Чирчиқ давлат педагогика институти “Спорт ва чақириққача ҳарбий таълим” факультети жисмоний маданият таълим йўналиши талабаси __________________________________________________________________
2021-йил ___- апрелдан ___- апрелгача Чирчиқ шаҳар ____________- сонли умумий ўрта таълим мактабида малакавий педагогик (танишув) амалиётини ўтади.
Амалиёт давомида ________________________ мактаб маъмурияти томонидан берилган барча вазифаларни белгиланган тартибда бажариш билан бирга ўзига бириктирилган синфда:

  • синф раҳбари билан биргаликда бириктирилган синфда тарбиявий соат дарсларида иштирок этган;______________________________________

  • бириктирилган синфга тегишли синф раҳбарининг меъёрий ҳужжатларини, тарбиявий иш режасини, тарбиявий соат ишланмаларини, баённомаларини ўрганиб чиқган ва таҳлил қилган;___

  • синф раҳбари билан биргаликда бириктирилган синфда жисмоний тарбия ва спортга оид давра суҳбатларини ўтказган_________________

каби ишларни амалга оширди ва бажарган ишлари «___» баҳо билан баҳоланди.
Бундан ташқари у ўз касбий мутахассислигидан келиб чиқиб, мактаб жисмоний тарбия ўқитувчиси билан ҳамкорликда қуйидаги ишларни бажарди:
- бириктирилган жисмоний тарбия фани ўқитувчисининг ўқув жараёнига оид ҳужжатларини ўрганган ва таҳлил қилган;______________________________
- жисмоний тарбия фани ўқитувчиси томонидан ўтказилган жисмоний тарбия фани дарсларини кузатган, таҳлил қилган ва расмийлаштирган;____________
- жисмоний тарбия фани ўқитувчисига дарснинг тайёрлов қисмини ўтишда ёрдамлашган ва ўтилишини кузатган;__________________________________
- бириктирилган жисмоний тарбия фани ўқитувчиси билан биргаликда дарс конспектларини (тайёрлов, асосий ва якуний қисмлари учун) тайёрлашган___
шуларни инобатга олган ҳолда, амалиётчи талаба томонидан мутахассислиги бўйича бажарилган ишлари «___» баҳога лойиқ деб топилди.



Фан ўқитувчиси:

______________________________

Синф раҳбари:

______________________________

Ёшлар иттифоқи етакчиси:

______________________________

Мактаб директори:

______________________________

Download 46.5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling