Conseil d’école rpi massilly-Lournand mardi 14 mars 2017 Présents


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Conseil d’école - RPI Massilly-Lournand 

mardi 14 mars 2017

 

Présents : 

Les  enseignants  :  Cathy  Devillard,  René  Fargier,  Corinne  Giraud  ,  Julie 

Lemeunier (directrice)

 

Messieurs  les  maires  ou  leur  représentant  :  C.Gelin  (adjointe  mairie  de 



Lournand), E.Argentino (adjointe mairie de Flagy) 

Les  membres  et  personnels  du  SIVOS  :  Jean-Marc  Bonin(président), 

Christine  Alexandre,  Cécile  Courot,  Jocelyne  Fargier,  Nathalie  Jeanin, 

Martine Poncet 

Les représentants de parents d'élèves de Massilly: Valérie Arnaud, Marie 

Augros, Carine Barbet 

Les représentantes de parents d'élèves de Lournand: Anne-Sophie Bouloux, 

Florent Maurin 

Amicale des parents d’élèves : E.Argentino invitée 

Absents  excusés  :  Janique  Frayer-Miettaux  (IEN),  Alain  DeJavel(maire  de 

Massilly),  Dominique  Dehouck  (maire  de  Bray),  Catherine  Plédit  et 

Pascale  Genevey  (RASED),  Françoise  Everitt,  Nelly  Chaintreuil 

(enseignantes),  Jean-Louis  Hourdin,  Nadège  Robin,  Camille  Guichard 

(parents élus), Marie-Hélène Boitier, Monique Furno (DDEN) 











1. Point sur les projets dans les classes 

- voyage  scolaire  :  3  jours  à  Saint  Andéol  dans  le  Vercors  (du  8  au  10 

mars).  Neige  et  soleil  étaient  au  rendez-vous.  Très  bien  passé,  le 

centre d’accueil était très bien et les prestations proposées également 

(raquettes, initiation au ski de fond, luge, construction d’igloos, tir 

à l’arc…) A recommander. Séjour assez difficile au niveau physique pour 

certains  car  séjour  très  sportif.  L’habillage  et  le  rangement  du 

matériel, restent difficile encore pour certains enfants.  

Merci à l’Amicale des parents d’élèves pour le financement de ce séjour. 

- piscine :  

- à  La  Guiche  pour  les  GS-CP&CE1-CE2,  le  jeudi  après-midi  à  partir 

du 23 mars et jusqu’au 18 mai 

- à Cluny pour les CM1-CM2 en juin 

- correspondance scolaire : 

- les  GS/CP  correspondent  avec  les  GS/CP  de  St  André  le  Désert  : 

poursuite de la correspondance de l’an passé. Rencontre prévue entre 

les 2 classes. + Les CP écrivent à une classe de Chalon sur Saone  


- Les  CM  n’ont  plus  leurs  correspondants  Australiens,  notamment  pour 

des  questions  de  vacances  décalées.  Par  contre,  les  enfants  suivent 

sur son blog une dame qui fait le tour du monde. 

- Projet  «  arts  visuels  &  patrimoine  bâti  ,  portes,  fenêtres  et 

passages » :   

- TPS-PS-MS  :  sortie  au  musée  des  Ursulines  le  jeudi  9  mars.  Très 

bonne  visite,  avec  3  parents  accompagnateurs  qui  suivaient  les 

groupes  sur  3  ateliers  de  qualité  au  musée.  Nous  n’avons  pas 

visité  toutes  les  salles  et  les  expositions  mais  ciblé  quelques 

œuvres  en  rapport  avec  le  thème  étudié  +  l’architecture  du  musée 

(les portes, les fenêtres et l’histoire de cet ancien couvent) 

- GS-CP&CE1-CE2  :  visite  prévue  au  musée  des  Ursulines  le  mardi  28 

mars et en parallèle de l’atelier de l’artiste Maxime Descombin. 

- Les GS-CP ont reçu des œuvres d’art qu’ils ont pu garder dans la 

classe et sont en train d’essayer de reproduire 

- exposition à la médiathèque de Mâcon en fin mai - début juin avec 

les créations de toutes les classes qui participent au projet 

- GS-CP&CE1-CE2  :  iront  également  visiter  l’atelier  de  Claire 

Dumoulin à Massilly 

- spécifiques à chaque classe : 

 

-  TPS-PS-MS  :  lundi  10  avril  9h-11h:  matinée  jeux  de  société  avec 



les familles 

- CE : pièce de théâtre prévue en fin d’année 

- CM  :  projet  théâtre-poésie,  représentations  les  24  et  25  mars  au 

théâtre de Cluny 

- Voyage  à  Lyon  probablement  sur  une  journée  :  le  projet  pour  les 

TPS-PS-MS-GS-CP n’est pas encore complètement défini  



2. Prévisions d'effectifs pour la rentrée de septembre 2017 

13 départs en 6ème cette année.  



3. Suivi RASED (réseau d’aide aux élèves en difficultés) 

Deux personnes sur le secteur qui viennent aider les enfants. 

-

L’enseignante d’aide à dominante pédagogique  Pascale Genevey, suit 



 

en ce moment deux enfants  



TPS

PS

MS

GS

CP

CE1 CE2 CM1 CM2

2

12



11

11

9



13

9

9



8

84

25



20

22

17



-

La  psychologue  scolaire  Catherine  Plédit  intervient  auprès  des 

enfants,  à  la  demande  des  familles.  Elle  a  un  secteur  étendu  et 

beaucoup de demandes satisfaire pour des bilans. 

-

Toujours pas de rééducateur sur le secteur. 



La plaquette du réseau d’aides peut être demandée aux enseignants 



4. Parole donnée au président du SIVOS 

Les  mairies  ont  reçu  un  courrier  de  Mr  le  DASEN  (directeur  académique 

des  services  de  l’éducation  nationale)  demandant  de  réfléchir  à  un 

élargissement  du  RPI.  Une  réflexion  élargie  aux  autres  RPI  devait  avoir 

lieu  au  niveau  de  la  communauté  de  commune  du  clunisois  mais  pour  le 

moment, pas de nouvelles. 

Le SIVOS recherche un bénévole pour aider les intervenants sur le temps 

des TAP du lundi. 



5. Parole donnée aux représentants de parents d’élèves 

Les parents élus questionnent le Sivos  

- questions relatives au service de cantine :  

—>  viande  plus  dure  :  il  n’y  a  pas  eu  de  changement  de  fournisseur 

récemment.  Le  boeuf  provenant  du  circuit  court  n’est  pas  toujours  aussi 

tendre que la viande du boucher de Salornay. 

—>  Pourquoi  2  laitages  parfois  au  même  repas?  :  la  cantinière  respecte 

le  plan  alimentaire  fourni  par  la  fédération  des  restaurants  scolaires. 

Dans ce plan, il y a parfois des doublons, mais il y a obligation légale 

de le respecter. 

—> le 1er service de cantine pour les GS-CP est trop court pour certains 

enfants.  Peut-on  trouver  un  moyen  de  les  laisser  finir  sans  les 

bousculer?  Le  rituel  d’avant  cantine  est  long  :  toilettes,  lavage  de 

mains,  habillage,  déshabillage  (blouson,  bonnet,  écharpe…)  prend  du 

temps.  Peut-on  décaler  les  horaires  de  déjeuner,  et  mettre  plus  d’écart 

entre  les  deux  services?  Les  horaires  de  fin  de  classe  ne  peuvent  pas 

être  modifiés  comme  cela.  Les  enseignantes  resteront  vigilantes.  La 

situation s’est nettement améliorée ces derniers mois. 

- question relative au transport scolaire et garderie :  

 

-Il  convient  de  faire  la  différence  entre  les  enfants  transportés 



par  le  service  de  ramassage  et  ceux  qui  ne  le  sont  pas.  C’est  une 

question  de  responsabilité  et  d’assurance.  Les  enfants  transportés  par 

le  bus  sont  gratuitement  gardés  par  le  personnel  Sivos  entre  8h12  et 

8h35  puis  entre  16h15  et  16h55,  c’est  une  obligation.  Ceux  qui  ne  sont 

pas transportés par le bus, relèvent du régime de garderie payante à 2€ 

de l’heure. 



 

-Le  second  bus  du  mercredi  matin  était  temporaire  et  exceptionnel 

l’an  dernier  et  de  l’initiative  du  transporteur  pour  répondre  à  un 

problème  d’horaire  avec  la  tournée  du  collège.  Cette  année,  le 

transporteur a réorganisé ses transports et la communauté de communes ne 

paiera pas un second bus pour le mercredi.  

 

-  Les  poux  :  est-ce  que  la  société  de  transport  traite  les  sièges 



des bus ? A priori, non. 

6. Parole  donnée  à  l’Amicale  Laïque  des  Parents  d’Elèves  :  rappel  des 

prochains rendez-vous 

- bilan de la soirée dansante saucisson/beaujolais de février: 92 adultes 

et 30 enfants. Bonne soirée. 

- carnaval : samedi 1 avril, après-midi : vente de brioches (commandées à 

Atac) et bugnes (confectionnées par les parents qui le peuvent). 

- foire  aux  puces  :  dimanche  30  avril,  Massilly,  besoin  de  beaucoup  de 

bénévoles pour l’organisation  

- petits semis : samedi 13 mai, matin, Massilly 

- vente de  pizzas: fin mai- début juin 

- fête de l’école-kermesse : samedi 10 juin, après-midi, Massilly 



7. Questions diverses 

Posées en point n°5. 



Le secrétaire de séance.   

 

 

 

 

La directrice. 

 

F.Maurin   



 

 

 



 

 

 



J.Lemeunier

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