Ta’limiy maqsad
|
Silindrning yon sirti va to’la sirti haqida ma’lumotlarni bilish
|
Tarbiyaviy
Maqasd
|
Vatanimizning jannatmakon yurt ekanligi va bu yurt farzantlarini yana bir bora yurakdan sevishga undash.
|
Rivojlantiruvchi
Maqsad
|
Musstaqil ravishda o’z bilimlarini mustahkamlay olishi, Kognitiv kompitensiyani (shaxsning mustaqil ijodiy fikrlashi) rivojlantirish.
|
Vazifalari
|
O’quvchilarni mavzuga qiziqishi, bilim, ko’nikma, malakalarini shakllantirihs, kengaytirishga erishish.
|
O’quv jarayonini amalga oshirish texnalogiyasi
|
Dars turi
|
Yangi bilim berish
|
Kompetensiya
|
Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo’lish hamda foydalanish
|
Dars usuli
|
Induktiv (amaliyotdan nazariyaga qarab borish)
|
Metod
|
Savol javob va aqliy hujum, Guruhlarda ishlash.
|
Vosita
|
Darslik, multimediya vositalari(vidioproektor, kompyuter)
|
Nazorat turi
|
Yozma ish va test sinovi
|
Baholash
|
5 ballik tizimda
|
Dars bosqichlari taqsimoti
|
5 daqiqa
|
Tashkiliy qism
|
15 daqiqa
|
Uy vazifasini nazorati
|
10 daqiqa
|
Mavzu ustida ishlash
|
13 daqiqa
|
Mavzunini mustahkamlash
|
2 daqiqa
|
Uy vazifasi
|
O’qituvchi tomonidan kutiladigan natija
|
Qisqa vaqt ichida o’quvchilarga misollar yechishning qulay usulini ko’rsatish, misollar yechishda bu formulalarni qo’llay olishni va bu formulani qo’llash noqulayliklarga olib kelishini tushuntira olish
|
O’quvchi tomonidan kutiladigan natija
|
Mavzuga oid misollar yechishning yanada mustahkamlashi.Formulalarni qo’llashda yanada qat’iy fikrga ega bo’lishi. O’z fikri va guruh fikrini tahlil qilib, bir yechimga kelish malakasini hosil qiladi
|
