Formulalar

Formulalar

• Maqsad: O’quvchilarga DTS talablari asosida sonlarni ko’paytirish va bo’lishni o’rgatish.
• Ta’limiy: O’quvchilarga “Formulalar ” ko’rinishidagi misollarni bajarishni o’rgatish.
• Tarbiyaviy: Barkamol avlodga xos odoblilik san’ati va madaniyatini o’rgatish.
• Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni og’zaki va yozma hisoblash malakalarini o’stirish.
• O`quv jarayoniga oid kompetensiya:TK1matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay olish;
• TK1 matematik qoidalarni ifodali ayta olish.FK-1:sonlarni qo‘sh ish va ayirish jadvallaridan, arifmetik amallarning algoritmlaridan foydalangan holda 100 ichida ikkita ikki xonali sonlar ustida arifmetik amallarni yozma bajara oladi;
• Dars turi: Yangi tushuncha berish.
• Metodi: aqliy hujum , mustaqil ish..
• Jihozi: Mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar, test savollari.

Darsning borishi

T/R	Bo’limlar	Vaqti
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash	5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	15 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa
5	O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.	10 daqiqa
6	Uyga vazifa	2 daqiqa
Jami		45 daqiqa

Xulosa qiling:

• Xulosa qiling:
• Demak, har qanday to‘g‘ri to‘rtburchakning perimetrini topish uchun ... .
• 2) To‘g‘ri to‘rtburchakning tomonlarini a (bo‘yi) va b (eni) harflari bilan belgilaymiz. Perimetrini P harfi bilan belgilaymiz. Har qanday to‘g‘ri to‘rtburchakning
• perimetrini topish formulasini yozamiz:P = 2•(a + b).
• 3) a = 2 cm, b = 5 cm bo‘lsa, P = 2•(a + b)=2*(2+5)=2*7=14
• formula yordamida to‘g‘ri to‘rtburchakning perimetrini toping.
• 2-misol.
• 1) Ushbu kvadratning perimetrini topish formulasini yozing: P=4a
• 2) a = 3 cm bo‘lsa, kvadratning perimetrini topish formulasi yordamida ushbu kvadratning perimetrini toping. P=4a=4*3=12