Fuqarolik tarbiyasi. O’quvchilarning yuksak ma’naviy-axloqiy tarbiyasi

Fuqarolik tarbiyasi.O’quvchilarning yuksak ma’naviy-axloqiy tarbiyasi



,,Mamlakatlar daraxti’’ metodi

,,Mamlakatlar daraxti metodi’’-ushbu metod barcha yoshdagi o’quvchilar uchun qiziqarli deb o’ylayman.Ko’chilik o’quvchilar boshqa mamlakatlar va ularning bayroqlarini yodlashni yaxshi ko’rishadi.Metodda nitta daraxtda turli xil davlatlarning bayroqlari bargi o’rnida turadi o’quvchilarni har biriga alohida ,,Mamlakatlar daraxti’’ rasmi tushirilgan list tarqatiladi. 5daqiqa ichida qaysi o’quvchi ko’proq davlat bayroqlarini topishi aniqlanadi.

,,KUBIK’’ metodi
Bu usul ko‘rilayotgan masalani turli tomondan, qadam-ba qadam, osondan qiyinga tomon yo‘nalishda tasavvur etish imkoniyatini beradi. Kubikning har tomoni muayyan topshiriqni ifodalaydi. Bu nima? 
Ko‘rayotgan narsangizni rangi, o‘lchamlari, shaklini tasavvur eting va yozma ravishda ta’riflang. Taqqoslang U nimaga o‘xshaydi, nimadan farq qiladi?
Assotsiatsiya Taassurotingizni izohlang. U sizni nima to‘g’risida o‘ylashga majbur qildi, xayolingizga nima keldi? Tahlil qiling U nimadan va qanday yasalgan? Qanday qismlardan tashkil topgan?
Qo‘llang Bu nimaga yaraydi? Uni qayerda qo‘llash mumkin?
“Kubik” metodini qo‘llash bosqichlari:

1. 
   Mavzu (tushuncha) e’lon qilinadi;
   
2. 
   O‘quvchilar yakka tartibda ishlaydilar. Kubikning har bir tomoni uchun topshiriq berilib, 40-60 soniya tayyorgalik uchun vaqt ajratiladi.
   
3. 
   Yakka tartibda ishlash tugagandan keyin guruhlarda muhokama qilinadi.
   
4. 
   “Kubik”ning har bir tomonini guruh vakillaridan biri taqdimot qilib beradi.