Hemis student Toggle navigation
Download 25.9 Kb.
|
pedagokika pisix
|
HEMIS StudentToggle navigation O‘zbekcha 8 ABDURAXMONOV O. Q.611-20 O'quv reja O'quv reja Dars jadvali Nazorat jadvali Fanlar resurslari Davomat O'zlashtirish Imtihonlar Reyting daftarcha Fan tanlovi Qayta o'qish Talaba ma'lumoti Xabarlar Tizim Elektron kutubxona 1. Ta’lim va tarbiyaning uzviy bog‘liqligi, bu jarayonning xar tomonlama kamol topgan insonni shaklantirishga yo‘naltirilganligi ta’rifi qaysi soxaga tegishli? Uzluksiz ta’limning faoliyat kursatish printsipiga 2. Yoshlik davrida sezgirlikning ortishi necha yoshgacha davom etadi? 25 yoshgacha 3. Kishining dunyoqarashi qanday shakllanadi? Atrof muhitni yaxlit idrok qilish, farqlash, taqqoslash va izohlay olish 4. Diniy aqloqiy tarzdagi dastlabki pedagogik va psixologik asarlar qachon yozilgan?xato??????????????????????????????????????? XIX-asrda 5. Insonning qo‘rqish va dovdirab qolish tuyg‘usini yengish qobiliyati qaysi irodaviy sifatiga kiradi? Qat’iylik 6. Ma’naviyat nima? Xato????????????????????????? Jamiyatda qabul qilingan, jamoatchilik fikri bilan ma’qullangan xulq-odob normalari majmui 7. Yetuklik davri o‘z ichiga necha yoshni oladi? 30 – 35 yosh 8. Guruh deganda nimani tushunasiz? Muayyan belgi, maqsad, tashkil topish xususiyatiga qarab birlashgan insoniy umumiylik 10. ” Muallim, ustozlar nima so‘rasalar kulib turib, odob bilan, chiroyli so‘zlarni saralab, javob ber ” ushbu so‘zlar kimning qalamiga mansub? Mustafo Homiy 11. «Innovatsiya» tushunchasi birinchi marta nechanchi asrda paydo bo‘lgan? XIX asrda 12. Uzluksiz ta’lim o‘z ichiga necha ta’lim turini oladi? Yettita 15. Insonning qo‘rqish va dovdirab qolish tuyg‘usini yengish qobiliyati qaysi irodaviy sifatiga kiradi? Qat’iylik 16. Guruh deganda nimani tushunasiz? Muayyan belgi, maqsad, tashkil topish xususiyatiga qarab birlashgan insoniy umumiylik 17. To‘liq shakllanmagan shaxs psixologiyada qanday nom bilan yuritiladi? Individ 18. Bir vaqtning o‘zida o‘qituvchini tinglab, yozib, hamda o‘rtog‘ining iltimosini bajargan talaba diqqatining xarakterli xususiyatlari qaysi? Diqqatning taqsimlanishi 19. O‘qituvchi va talaba shaxsini kompleks o‘rganishiga qaratilgan usul nima deyiladi? Psixodiognostika 20. Yoshlik davrida yigit – qizlar kamolotiga qanday psixologik mexanizmlar ta’sir ko‘rsatadi? mehnat jamoasi, oila muhiti va norasmiy ulfatlar 21. Faoliyatning asosiy turlariga qaysilar kiradi? O‘yin, o‘qish, mehnat 24. …. -insonning yakka holdagi bir yoki bir necha turdagi faoliyatida namoyon bo‘ladi. U insonga tayyor holda berilmaydi. U o‘qitish va tarbiya jarayonida rivojlanish natijasi hisoblanadi. Nuqtalar o‘rniga kerakli so‘zni qo‘ying. qobiliyat 25. Faoliyatda motiv qanday vazifani bajaradi? Undovchilik 26. “Diplomga ega bo‘lish bu hali tom ma’nodagi ziyoli emas, ziyoli odam o‘z tafakkur saviyasi, pok yuragi, ichki madaniyati bilan mutlaqo boshqacha bo‘ladi” , ushbu so‘zlar kimga tegishli? I. A. Karimov 27. «Innovatsiya» tushunchasi birinchi marta nechanchi asrda paydo bo‘lgan? XIX asrda 29. Shaxsning tarkib topishida va rivojlanishidagi asosiy faoliyat urlari qaysilar? O‘yin, o‘qish, mehnat 30. Kadrlar tayyorlash tayyorlash Milliy modulining asosiy tarkibiy qismlari bular…? Uzluksiz ta’lim, shaxs, fan, davlat va jamiyat 1. Shaxsning tarkib topishida va rivojlanishidagi asosiy faoliyat urlari qaysilar? O‘yin, o‘qish, mehnat 3. Bir vaqtning o‘zida o‘qituvchini tinglab, yozib, hamda o‘rtog‘ining iltimosini bajargan talaba diqqatining xarakterli xususiyatlari qaysi? Diqqatning taqsimlanishi 5. Yoshlik davrida yigit – qizlar kamolotiga qanday psixologik mexanizmlar ta’sir ko‘rsatadi? mehnat jamoasi, oila muhiti va norasmiy ulfatlar 7. Kishining dunyoqarashi qanday shakllanadi? Atrof muhitni yaxlit idrok qilish, farqlash, taqqoslash va izohlay olish 8. ” Muallim, ustozlar nima so‘rasalar kulib turib, odob bilan, chiroyli so‘zlarni saralab, javob ber ” ushbu so‘zlar kimning qalamiga mansub? Mustafo Homiy 9. Faoliyatning asosiy turlariga qaysilar kiradi? O‘yin, o‘qish, mehnat 10. Guruh deganda nimani tushunasiz? Muayyan belgi, maqsad, tashkil topish xususiyatiga qarab birlashgan insoniy umumiylik 13. Uzluksiz ta’lim o‘z ichiga necha ta’lim turini oladi? Yettita 15. Shaxsda « Men» timsoli qachon paydo bo‘lgan? Ilk bolalik davrida 16. Muloqot deganda nimani tushunasiz? Kishilar faoliyatida nutqli va nutqsiz munosabatga kirishishishi muloqotdir 21. To‘liq shakllanmagan shaxs psixologiyada qanday nom bilan yuritiladi? Individ 22. Ta’lim va tarbiyaning uzviy bog‘liqligi, bu jarayonning xar tomonlama kamol topgan insonni shaklantirishga yo‘naltirilganligi ta’rifi qaysi soxaga tegishli? Ta’lim printsipining qanday qo‘llanilishiga bog‘liq 24. Kadrlar tayyorlash tayyorlash Milliy modulining asosiy tarkibiy qismlari bular…? Uzluksiz ta’lim, shaxs, fan, davlat va jamiyat 26. Yoshlik davrida sezgirlikning ortishi necha yoshgacha davom etadi? 25 yoshgacha 27. “Diplomga ega bo‘lish bu hali tom ma’nodagi ziyoli emas, ziyoli odam o‘z tafakkur saviyasi, pok yuragi, ichki madaniyati bilan mutlaqo boshqacha bo‘ladi” , ushbu so‘zlar kimga tegishli? I. A. Karimov 28. Guruh deganda nimani tushunasiz? Muayyan belgi, maqsad, tashkil topish xususiyatiga qarab birlashgan insoniy umumiylik 30. Ma’naviyat nima? Inson ongini aks ettiruvchi barcha ijobiy, ruhiy, intellektual fazilatlar majmuasidir Topshiriq Oraliq nazorat Talaba SHOKIROV NO‘’MONJON DILSHODJON O‘G‘LI Boshlandi 17.11.2022 19:46 Tugadi 17.11.2022 20:06 To'g'ri 16 Foiz 53.3 1. “Diplomga ega bo‘lish bu hali tom ma’nodagi ziyoli emas, ziyoli odam o‘z tafakkur saviyasi, pok yuragi, ichki madaniyati bilan mutlaqo boshqacha bo‘ladi” , ushbu so‘zlar kimga tegishli? I. A. Karimov 2. Ta’lim va tarbiyaning uzviy bog‘liqligi, bu jarayonning xar tomonlama kamol topgan insonni shaklantirishga yo‘naltirilganligi ta’rifi qaysi soxaga tegishli? Uzluksiz ta’limning faoliyat kursatish printsipiga 3. O‘qituvchi va talaba shaxsini kompleks o‘rganishiga qaratilgan usul nima deyiladi? Psixodiognostika 4. Shaxsning tarkib topishida va rivojlanishidagi asosiy faoliyat urlari qaysilar? O‘yin, o‘qish, mehnat 5. Muloqot deganda nimani tushunasiz? Kishilar faoliyatida nutqli va nutqsiz munosabatga kirishishishi muloqotdir 6. Faoliyatning asosiy turlariga qaysilar kiradi? O‘yin, o‘qish, mehnat 7. Faoliyatda motiv qanday vazifani bajaradi? Undovchilik 10. Guruh deganda nimani tushunasiz? Muayyan belgi, maqsad, tashkil topish xususiyatiga qarab birlashgan insoniy umumiylik 11. Bir vaqtning o‘zida o‘qituvchini tinglab, yozib, hamda o‘rtog‘ining iltimosini bajargan talaba diqqatining xarakterli xususiyatlari qaysi? Diqqatning taqsimlanishi 12. Yoshlik davrida yigit – qizlar kamolotiga qanday psixologik mexanizmlar ta’sir ko‘rsatadi? mehnat jamoasi, oila muhiti va norasmiy ulfatlar 13. To‘liq shakllanmagan shaxs psixologiyada qanday nom bilan yuritiladi? Individ 14. Kommunikativ qobiliyat deganda nimani tushunasiz? O‘quv materiallarini tushunarli bayon etish 15. Kommunikativ qobiliyat deganda nimani tushunasiz? O‘quv materiallarini tushunarli bayon etish 16. Guruh deganda nimani tushunasiz? Muayyan belgi, maqsad, tashkil topish xususiyatiga qarab birlashgan insoniy umumiylik 17. Shaxsda « Men» timsoli qachon paydo bo‘lgan? Ilk bolalik davrida 18. Insonning qo‘rqish va dovdirab qolish tuyg‘usini yengish qobiliyati qaysi irodaviy sifatiga kiradi? Qat’iylik 20. ” Muallim, ustozlar nima so‘rasalar kulib turib, odob bilan, chiroyli so‘zlarni saralab, javob ber ” ushbu so‘zlar kimning qalamiga mansub? Mustafo Homiy 21. O‘qituvchining akademik qobiliyati nima? Barcha fanlar yuzasidan muayyan bilimga ega bo‘lishlik qobiliyati 22. «Innovatsiya» tushunchasi birinchi marta nechanchi asrda paydo bo‘lgan? XIX asrda 23. Ma’naviyat nima? Inson ongini aks ettiruvchi barcha ijobiy, ruhiy, intellektual fazilatlar majmuasidir 24. «Innovatsiya» tushunchasi birinchi marta nechanchi asrda paydo bo‘lgan? XIX asrda 25. …. -insonning yakka holdagi bir yoki bir necha turdagi faoliyatida namoyon bo‘ladi. U insonga tayyor holda berilmaydi. U o‘qitish va tarbiya jarayonida rivojlanish natijasi hisoblanadi. Nuqtalar o‘rniga kerakli so‘zni qo‘ying. qobiliyat 26. Kadrlar tayyorlash tayyorlash Milliy modulining asosiy tarkibiy qismlari bular…? Uzluksiz ta’lim, shaxs, fan, davlat va jamiyat 27. Yetuklik davri o‘z ichiga necha yoshni oladi? 30 – 35 yosh 28. Ta’lim va tarbiyaning uzviy bog‘liqligi, bu jarayonning xar tomonlama kamol topgan insonni shaklantirishga yo‘naltirilganligi ta’rifi qaysi soxaga tegishli? Uzluksiz ta’limning faoliyat kursatish printsipiga 29. Kishining dunyoqarashi qanday shakllanadi? Atrof muhitni yaxlit idrok qilish, farqlash, taqqoslash va izohlay olish Download 25.9 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|