Kelbetlik. Sabaqtıń bilim beriwshı maqseti

Pán muǵálimi:

Xojambergenova Gúlayım

Shomanay rayonı.

1-sanlı ulıwma bilim beriw mektebiniń

4-klasında

ANA TILI páninen

Bir saatlıq sabaq islenbe.

Sabaqtıń teması:

KELBETLIK.

• Sabaqtıń bilim beriwshı maqseti:

а) Oqıwshılarǵa kelbetlik tuwralı túsinik beriw.

Bilim kónlikpelerin asırıw, shınıǵıwlar menen bekkemlew.

Tárbiyalıq maqseti:

б) Pánge bolǵan qiziǵıwshılıǵın asırıw, óz ana tilin húrmetlew, sóylew mádeniyatın asırıw, óz ara húrmetke úyretiw.

Rawajlandırırwshı maqseti:

Sóz shaqaplari tuwrali túsinik.Kelbetlik boyinsha erkin pikirin biliw, awiz-eki jazba túrlerin asiriw.

• sabaqtıń kórsetpeliligi:

Slayd, kompyuter, ekran,kartochkalar, súwretler, sabaqlıq.

• Pánler menen baylanisi:

Мatematika, súwret, tábiyattanıw menen baylanistiriw.

• Sabaqtı shólkemlestiriw:

Innovatsiyon , interaktiv,soraw juwap, oqıwlıq, súwretler, kartochkalardan paydalanaman.

Sabaqtıń túri:

Аralas sabaq.

1. Sabaqtıń barısı:

• Shólkemlestiriw.

2. ótilgen sabaqti bekkemlew.

3.Taza temanı túsindiriw.

4. Bekkemlew ushın túrli metodlar paydalanıw.

Maqsetimiz

óz-ara

húrmet

Shólkemlestiriw

ózin –ózi

tekseriw

Birin-biri

hu’rmetlew

2. Ótilgen sabaqti bekkemlew.

Úyge berilgen tapsirmani soraw.

Sorawlar;

1. Atliq degenimiz ne?

2Menshikli hám ǵalabalı atlıq degenimiz ne?

3. Atlıqtıń neshe sepligi bar?

4.Sepliklerdiń sorawların aytıp beiń.

Oqiwshilarǵa kartochkalar arqali tapsirma beremen.

Qızıqlı kitap, shaqqan qız, mazalı qawın, úlken úy, úyrek,ıqizil alma,jabayı úyrek,aqıllı jigit.

Oqıwshılardı eki toparǵa bólip ótilgen temalar boyinsha sorawlar

beriledi.



úyge tapsirmani jaqsi

Orınlaǵan oqıwshılarǵa xoshametlew

Bahaları beriledi.

«5»

«4»

«3»

Bult

Kún

Báhár máwsimi súwretlengen.

Kelbetlik 195-197 shınıǵıwlar.

• Kelbetlik 195-197 shınıǵıwlar.
• Kelbetlik degenimiz zattiıń túr-túsin , sapasın, dámin, kólemin ,qásiyetin salmaǵın bildiretuǵın sózlerdi kelbetlik deymiz.
• Kelbetlikler qanday?, qaysı? Degen sorawlarǵa juwap beredi.
• Mısalı:Aq,qızıl, biyik, úlken, suwıq, ıssı. Mazalı, Qızıl alma. Shıraylı qız,awır juk qattı metall.

4. Taza tema:

Súwret

boyınsha

túsindiriw.

Súwretler boyınsha túr-túsin aytıp beriw.

Сурет бойынша түсіндіру. 1.Ойыншықтар

Oyınshıqlar.

Figuralar.

Jemisler.

Balalar shashları.

Biziń tóbemizden

kók aspan

tónkerilip qaraydı.

Aspandaǵı aqshıl bultlar áste ǵana jıljıp

Usı samaldıń aldına tusedi.

1-topar

2-topar

195-shınıǵıw.

5. Taza temani bekkemlew:

Oqılarǵa mazası, dámine baylanisli su’wretler

beriledi.

Tapsırmada hár bir topar ózlerine berilgen súwretke

Qarap súwretlerin

saladi hám salǵan su’wretlerinińtúr-túsin , dámin aytadi.

Banan

Limon

Alma

Qulpinay

Tut

Ju’zim

Shiye

Almurt

1-toparg’a

2-toparg’a

197-shınıǵıw

Kóp noqattıń ornına tiyisli kelbetlik sózlerdi qoyıp kóshirip jazıń.

... qala, ... qız, ... oramal, ...tas.

Tiyisli sózler : sulıw,qalıń,kórkem,úlken.

Kórkem qala, sulıw qız,qalıń oramal, úlken tas.

Súwretli rebus

Qosimsha sorawlar:

1– toparg’a

2 – toparg’a

• Kelbetlik degenimiz ne?
• Neshe seplik bar?

3. Da’min bildiretug’in

so’zlerdi aytip berin’?

• Tiykar kelbetlik

degenimiz ne?

2.Tu’bir degen ne?

3. Uzaq jol, ala top

so’zlerine ga’p quran’.

Oqıwshılarǵa alǵan

bahaların esittiriw.

198-shınıǵıw.

6. U’yge tapsirma beriw.