Ko'ldagi mo''jizalar

Bolalar- Pufakchalar.
Suv bolalarga sovun pufakchalarini tarqatadi. "Ko'ldagi mo''jizalar" Suzuvchilarga kirish
Maqsad: Bolalarning g'ayrioddiy sharoitlarda harakat qilish qobiliyatini mustahkamlash, signallarni diqqat bilan tinglash va ularga muvofiq harakat qilish, suvning qarshiligini engib, turli yo'nalishlarda harakat qilish. Bolalarning suzish, yotish, suvda sirg'anish qobiliyatini yaxshilash. Axloqiy va irodaviy fazilatlarni, jasoratni, epchillikni, do'stlikni tarbiyalash.
Didaktik material: Suzish taxtalari, rang-barang cho'kayotgan tangalar, qurbaqa qalpoqlari, makaron, kalabashki.
Musiqiy hamrohlik: "Kichik o'rdaklarning raqsi", "Botqoqlik" ovozli yozuvi, cho'ponning ovozi. Bayramning borishi. Yigitlar bugun ko'lga shoshilishmoqda, U erda suzuvchilarda ular chaqaloqlarni - qurbaqalarni qabul qilishadi!
Trener: Bolalar bog'chaga kelishdi Va basseyn ajoyib! Keyin qurbaqalar u erga sakrashadi, O‘sha yerda suv sachraydi. (Ovozlar eshitiladi: qurbaqalarning qichqirig'i, qichqiriqning qichqirig'i, o'rdaklarning qichqirishi).
Tarbiyachi: Hovuzda nimadir yuz bermoqda. Keling, u erda bir ko'rib chiqaylik ... (O'qituvchi bilan bolalar hovuzga kirishadi) Murabbiy (qurbaqa libosida):
Salom bolalar! Meni taniysizmi?
Ha, men qurbaqaman, bu botqoqning bekasi. Bugun bu erda haqiqiy mo''jizalar sodir bo'ladi!
Trener: Xo'sh, boshlang'ich uchun, men barchangizni ...
Kimga aylantiraman? Topishmoqni yeching.
Yozda siz uni hovuzda va botqoqda topasiz. Yashil qurbaqa, uning ismi ...(Qurbaqa).
Qurbaqalarning qichqirishi eshitiladi, bolalar qurbaqa harakatlariga taqlid qiladilar. Xo'sh, sizni qurbaqalarga o'xshatish uchun men sizga bu kulgili qurbaqa shlyapalarini kiyaman.
Keling, shlyapalar kiyib, turaylik, do'stlar, Menga o'xshagan yashil qurbaqalar! Bir-biringizga qarang, bir-biringizga tabassum qiling.
Siz endi haqiqiy kulgili qurbaqalarsiz!
Suzuvchi bo'lishni xohlaysizmi - ha, ha, ha!
Qurbaqalarga aylang - ha, ha, ha!
Qurbaqalar qanday sakraydi - shunday, shunday, shunday!
Va qurbaqalar qanday yig'laydilar - kva, kva, kva!
Trener: Mening botqog'imdagi qurbaqalar sog'lom turmush tarzini olib boradi, ertalab mashqlar qiladi, sport bilan shug'ullanadi, sakrashni, chopishni va suzishni juda yaxshi ko'radi. Sog'lom bo'lishni xohlaysizmi?(Bolalarning javoblari).
Trener: Xo'sh, keling, zaryadlashdan boshlaylik, lekin oddiy bilan emas, balki qurbaqa bilan! (Bolalar qurbaqa harakatlarini takrorlaydilar) Men ikkita yashil qurbaqani chetiga sakrab o'tayotganini ko'raman:
Sakrash-sakrash, sakrash-sakrash, tovondan oyoqqa sakrash. Daryoda ikkita qiz do'sti, ikkita yashil qurbaqa Erta tongda yuviladi, sochiq bilan ishqalanadi. Ular oyoqlarini oyoq osti qilishdi, qo'llarini urishdi, Ular chapga va o'ngga egilib, qaytib kelishdi. Mana, salomatlik siri, hamma, do'stlar, jismoniy tarbiya salom! ( xor) Haqiqiy qurbaqalar suvdan qo'rqmaydi.
Sizchi? (bolalarning javoblari ). Xo'sh, unda jasorat bilan suvga tushing! (Bolalar barcha qoidalarga rioya qilgan holda suvga kirishadi, qurbaqa bilan birga suvdagi qurbaqalarning harakatlariga taqlid qiladi, suvdan sakrab chiqadi, chayqaladi va qichqiradi). Botqoqdagi har bir qurbaqaning o'z uyi bor! Va bu erda sizning ham o'z uylaringiz bor, ularning yonida turing. Hovuzning yon tomonida qoraquloq paydo bo'ladi: Menda xodalar bor - botqoq qo'rqmaydi. Men qurbaqalarni topamanmi? Mana mening tashvishim Va bu erda qurbaqalar! Aziz yigitlarim! Salom!
Trener: Mana, muhim qush paydo bo'ldi, biz tezda uylarimizga yashirinamiz, birdan xavfli. (Bolalar yon tomonda, har biri o'z taxtasida qurilgan). (Qirg‘onning qichqirig‘i eshitiladi. Cho‘pon paydo bo‘ladi (maktabga tayyorgarlik guruhining bolasi). “Baqaloq va qurbaqalar” o‘yini o‘ynaladi.
Heron: Qurbaqalar bo'lsin, qurbaqalar Quloqlarni tepada saqlang Va ular uxlamaydilar, aks holda, afsuski, Ularning boshini olmang. Bolalar cho'pondan uzoqda suzishga harakat qilishadi, u esa ularni ushlashga harakat qiladi. Qurbaqalar suv ostida yashirinishi, sho'ng'ishi, yon tomonga o'tirishi mumkin. Bolani tutib, cho'pon deydi: Men qurbaqaga aytdim: Yostiqda uxlash shart emas. Sog'lom uxlashni yaxshi ko'radiganlar Siz osongina qo'lga olishingiz mumkin.
Trener: Hoy, hoy, cho'pon! Bizning kulgili qurbaqalarimizga qarang. Keling, do'stlashaylik, chunki qurbaqalarda bugun juda muhim kun bor, ular haqiqiy suzuvchi bo'lishga tayyorlanmoqdalar va bugun bizga o'rganganlarini ko'rsatishadi. Murabbiy rahbarligida bolalar suvda turli xil harakatlar va mashqlarni bajaradilar:
Boshni tutqichda "o'q" holatida suvga botirish;
Ko'krak ustidagi taxta bilan yon tomondan siljish;
Ko'krak ustida taxtasiz sirpanish;
O'yin mashqi "G'avvoslar", bolalar hovuz tubidan ma'lum rangdagi tangalarni olishadi; Noodle (makaron) bilan o'yin mashqi.
Heron: Qanday bolalar, jasur, mohir, epchil va do'stona! Men sizlar bilan raqsga tushishni juda xohlardim, keling, hammamiz suv ustida “kichkina o'rdakchalar”ning qiziqarli raqsini o'ynaymiz! Siz zo'r, haqiqiy suzuvchilarsiz!
Trener: Bolalar suzishni o'rganishlari kerak Bu, albatta, siz uchun foydali bo'ladi. Yer yuzida juda ko'p dengizlar, ko'llar va daryolar bor! Inson suzishi kerak! Va siz bolalar, vazifalarni qiyinchiliksiz bajardingiz, Ular suv bilan do'stlashdilar, ehtimol abadiy.
Heron: Men senga yolg'iz kelganim yo'q, sharbat olib keldim, Ular kasal bo'lmasligi uchun ha - ha - ha, hamma suzishni bilar edi ha - ha - ha!
(Suvda, qirg'oq yaqinidagi salda sharbatlar solingan qutilar bor, u ularni bayramning barcha ishtirokchilariga tarqatadi, bolalar bilan xayrlashadi).
Trener: Qurbaqalar, siz bugun ajoyibsiz! Ular suvdagi barcha vazifalarni a'lo darajada bajarishdi. Va topshiriqlar qiyin edi, lekin bolalar hovuzda darslarni qoldirmadilar, yaxshi o'qishga harakat qilishdi va ular muvaffaqiyatga erishdilar. Axir, birinchi navbatda, ular sog'lom bo'lishni xohlashdi! Va endi men tomoshabinlarimizga aytmoqchiman: darslarni qoldirmang, jasur, kuchli va sog'lom bo'ling! Va endi biz bilan xayrlashish vaqti keldi, do'stlar, Lekin uzoq emas: basseyn sizni kutmoqda, men sizni kutaman - darslarga!