Vaqti: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni: _____
|
O‘quv mashg‘ulot shakli va turi
|
Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv mashg‘ulot.
|
O‘quv mashg‘ulot rejasi
|
1.Kompyuter texnologiyalari istiqboli
2.Zamonaviy dasturlash tillari
3. Zamonaviy texnologiyalar
|
O’quv mashg‘ulotning maqsadi: O‘quvchilarga qo‘yilgan masalani echadigan kompyuter dasturini tuzish asoslarini o‘rgatishdir. SHu maqsadda dasturlash tillari va muhitlari haqida tayanch tushunchalar beriladi va bu tillardan foydalanishga o‘rgatiladi.
|
O’qitish natijasi
- ta’lim berilayotgan fanlarning tarkibi nazariy asoslari va texnologik usullari bilan aloqasi; - Pascal tilida dasturlash asoslari;
- Pascal ABC.NET (Free Pascal, Geany) tizimida qullanmalarni yaratish usullari;
|
- algoritmlashtirish asoslari, ma’lumotlarni qidirish oddiy algoritmlar.
- zamonaviy dasturlash tillarini tanlash, uladran to‘g‘ri foydalanish.
-dasturlash tillari va muhitlari haqida tayanch tushunchalar beriladi va bu tillardan foydalanishga o‘rgatiladi.
|
Pedagogik vazifalar
− vazifalarni bajarish uchun tizimli dasturlashning texnologiyasini qo‘llash; − - ta’lim berilayotgan fanlarning topshiriqlarini bajarishda texnologik usullarining afzalliklarini qullash
|
O‘quv faoliyatining natijalari:
− aniq topshiriqlarni bajarish uchun ma’lumotlarni qidirish va saralash ;
− ta’lim berilayotgan fanlarning o‘zlashtirishda informatsionkommunikatsion texnologik, loyihaviy va tadqiqotli faoliyatni qo‘llash; −ishlab chiq
|
O‘qitish metodlari
|
Axborotli -ma’ruza, tushuntirish, namoyish
|
O‘qitish vositalari
|
Mavzu matni, slaydlar, proektor toifalash jadvali, klaster usuli, mavzuga oid plakatlar.
|
O‘quv faoliyatining tashkil etish shakllari
|
Guruhli , juftlikda, yakka tartibda
|
O‘qitish shart-sharoiti
|
Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan xona
|
Qayta aloqaning usul va vositalari.
|
Og‘zaki nazorat: savol-javob, tezkor so‘rov, test,misol va mashqlar,bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash.
|
